Skripsi

Pengembangan media kismis untuk meningkatkan kosakata bahasa arab Kelas II SDIP Al Madinah / Ariq Alhaidar

Abstrak
Media pembelajaran flashcard adalah media pembelajaran berupa kartu bergambar yang ukurannya sepadan dengan kartu pos (10x7cm) yang umumnya digunakan untuk mengenalkan kosakata dan maknanya kepada siswa (Angreany et al. 2017). Dalam penelitian ini peneliti ingin mengembangkan media flashcard menjadi media pembelajaran yang bisa disebut kismis. Kismis adalah singkatan dari Isim Isyarah Card yang berbentuk flashcard dan berisi materi bahasa Arab kelas II semester genap yaitu yang meliputi submateri berupa berbagai isim isyarah seperti kalimat untuk bertanya dan penggunaan isyarah isim dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metode penelitian penelitian dan pengembangan. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas II SD Islam Plus Al Madinah Karangploso yang berjumlah 13 siswa. Pada pre-test diperoleh nilai rata-rata (mean) sebesar 62 30 dan pada post test diperoleh nilai rata-rata (mean) sebesar 90 07. Berdasarkan hasil pre-test dan post-test terlihat adanya peningkatan nilai rata-rata (mean) yang diperoleh siswa kelas II SD Islam Plus Al Madinah Karangploso. Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa penelitian tentang implementasi media pembelajaran kismis dapat meningkatkan kemampuan bahasa Arab kelas II di SD Islam Plus Al Madinah Karangploso

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2023.

Deskripsi Fisik

25 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4990/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. BAHASA ARAB - MEDIA PEMBELAJARAN - FLASHCARD
2. BAHASA ARAB - KOSAKATA (MUFRODAT)
3. ARABIC LANGUAGE - LEARNING MEDIA - FLASHCARD

Pembimbing

1. Dr. H. Kholisin, M.Hum

Lampiran Berkas