Skripsi

Pengembangan media pembelajaran powerpoint interaktif pada tema 6 energi dan perubahannya untuk kelas iii sekolah dasar / Andrew Fatkur Rosyid Ibrahim

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk 1) menganalisis kelayakan produk media pembelajaran powerpoint interaktif pada tema 6 energi dan perubahannya menurut ahli media materi dan guru 2) Menganalisis kelayakan dan kemenarikan media pembelajaran Powerpoint interaktif pada Tema 6 Energi dan Perubahannya bagi peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan research and development (R amp D) menggunakan model Dick amp carey yang meliputi 10. Produk media diujicobakan pada kelas yang berisi 23 siswa. Metode pengumpulan data dengan observasi wawancara dan angket. Teknik analisis data yang digunakan dalam menilai media ini bersifat kualitatif dan kuantitatif. Uji validasi oleh ahli media ahli materi ahli pengguna dan kemenarikan oleh 23 siswa. Hasil yang diperoleh dari proses penilaian evaluasi formatif hingga uji lapangan yaitu skor rata-rata yang didapatkan dari validasi dua ahli media yaitu 89%. Sedangkan skor rata-rata dari dua ahli materi yaitu 87 5%. Serta skor rata-rata dari guru 90 6%. Skor dari para ahli dan guru termasuk dalam kriteria media yang valid dan layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Sedangkan skor dari kemenarikan media oleh peserta didik yaitu 90% yang dapat dikategorikan produk sangat valid.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.

Deskripsi Fisik

ix, 65 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4933/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN - POWER POINT
2. ENERGI (PENDIDIKAN DASAR)
3. NATURAL SCIENCE (BASIC EDUCATION) - LEARNING MEDIA - POWER POINT

Pembimbing

1. Dr. Muh Arafik, S.Pd, M.Pd; 2. Putri Mahanani, S.Pd, M.Pd

Lampiran Berkas