No image available for this title

Skripsi

Pengembangan instrumen tes matematika berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) ruang lingkup bilangan kelas iv / Indah Dwi Lestari

Abstrak
Matematika di kelas IV mencakup tiga pokok bahasan yaitu bilangan geometri dan pengukuran. Materi tersebut harus dikuasai dengan baik agar tidak mengalami kesulitan pada tingkat pendidikan selanjutnya. SDN Bungur 3 Tulungagung salah satu sekolah dasar yang belum dapat sepenuhnya mengatasi penguasaan materi yang baik terhadap siswa. Hal tersebut disebabkan karena pembelajaran hanya menggunakan buku siswa serta soal-soal latihan yang tidak jauh berbeda dengan yang terdapat di buku siswa. Adanya instrumen tes matematika berbasis HOTS ini dapat menunjang penguasaan materi siswa serta melatih proses berpikir tingkat tinggi siswa. Sehingga pengembangan instrumen tes matematika berbasis HOTS ini dapat menjadikan siswa lebih menguasai materi dengan baik. Penelitian ini berbentuk penelitian dan pengembangan (R amp D) dengan desain penelitian ADDIE. Jenis data kuantitatif dan kualitatif adalah data yang digunakan dalam penelitian ini. Data kuantitatif diperoleh dari hasil persentase skor validasi materi dan media. Sedangkan data kualitatif diperoleh dari saran dan masukan para validator baik validator ahli materi ahli media maupun pengguna. Berdasarkan hasil validasi materi dan media diperoleh persentase masing-masing 85 31% dan 90 63%. Kevalidan produk termasuk pada tingkat sangat valid. Hasil uji coba skala kecil mendapat nilai 84% untuk kepraktisan dan termasuk kategori sangat praktis. Sedangkan hasil uji coba lapangan diperoleh nilai 88% untuk kepraktisan dan termasuk sangat praktis. Dari hasil tersebut instrumen tes matematika berbasis HOTS layak diterapkan pada kelas IV. Penggunaannya harus disesuakan dengan situasi dan kondisi yang dibutuhkan oleh sekolah.

Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, .
Deskripsi Fisik
viii, 14 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
4987/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. BILANGAN (PENDIDIKAN DASAR) - ASESMEN - INSTRUMEN
2. ALJABAR (PENDIDIKAN DASAR) - HIGH ORDER THINKING SKILLS
3. NUMBERS (BASIC EDUCATION) - ASSESSMENT - INSTRUMENT
Pembimbing
1. Yuniawatika, S.Pd, M.Pd; 2. Dr. Alif Mudiono, M.Pd
Lampiran Berkas