No image available for this title

Skripsi

Pengembangan LKPD berbasis Creative Problem Solving (CPS) terhadap kemampuan pemecahan masalah dengan penguatan karakter rasa ingin tahu pada materi bangun datar siswa Kelas IV SDN Bungur 3 / Syaila Ilma Nabila

Abstrak
Kemampuan pemecahan masalah merupakan keterampilan yang sangat penting bagi siswa namun kemampuan pemecahan masalah nyatanya seringkali tidak berkembang dengan baik dalam pembelajaran matematika. Hal tersebut karena materi hanya berpusat pada berbagai konsep yang harus diingat dan dihafal oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis model Creative Problem Solving (CPS) dengan penguatan rasa ingin tahu pada materi bangun datar yang valid dan praktis. Pengembangan produk dilakukan menggunakan prosedur penelitian pengembangan analyze design develop implement dan evaluate (ADDIE). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar uji validitas lembar uji praktikalitas dan soal post test. Hasil penelitian dan pengembangan menunjukan bahwa LKPD berbasis CPS materi bangun datar yang dikembangkan dinyatakan sangat valid dengan rata-rata persentase oleh ahli materi 86 5% ahli media 92 9% dan ahli pengguna 94 4%. Sedangkan hasil kepraktisan uji coba kelompok kecil dengan persentase 94 75% dan uji coba kelompok besar dengan persentase 95 25% termasuk kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil post test kemampuan pemecahan masalah siswa sudah tergolong baik dengan rata-rata nilai uji coba kelompok kecil 85 6 dan uji coba kelompok besar 83. Nilai ini lebih besar jika dibandingkan dengan KKM kelas IV yaitu 70. Jadi dapat disimpulkan bahwasanya LKPD berbasis CPS ini sudah layak digunakan dalam proses pembelajaran.

Informasi Detail
DDC
-
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, .
Deskripsi Fisik
viii, 16 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
4989/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PENILAIAN SISWA
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMECAHAN MASALAH - KEMAMPUAN SISWA
3. GEOMETRY (BASIC EDUCATION) - STUDENT ASSESSMENT
Pembimbing
1. Yuniawatika, S.Pd, M.Pd; 2. Dr.surayanah, M.Pd
Lampiran Berkas