Skripsi

Numerasi siswa kelas xi ditinjau dari tipe kepribadian keirsey (KTS) / Khofidatul Adawiyah

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan numerasi siswa ditinjau dari Keirsy Temprament Sorter (KTS). Metode penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian terdiri dari 2 siswa berkepribadian artisan 2 siswa berkepribadian guardian 1 siswa berkepribadian idealist serta 1 siswa berkepribadian rational. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan angket KTS tes numerasi dengan level kognitif applying dan reasoning serta wawancara semi terstruktur. Analisis data dilakukan dengan kondensasi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Selanjutnya diperoleh bahwa siswa berkepribadian artisan memenuhi aspek menafsirkan menganalisis mengevaluasi menyimpulkan dan membuat justifikasi tapi tidak memenuhi aspek memilih strategi menyatakan/membuat model menerapkan/melaksanakan dan memadukan. Siswa guardian memenuhi semua aspek. Siswa idealist tidak memenuhi aspek menafsirkan dan menyimpulkan tapi memenuhi aspek lainnya. Siswa rational tidak memenuhi aspek menafsirkan tapi memenuhi aspek lainnya.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2023.

Deskripsi Fisik

iv, 40 hlm. :ilus

Bahasa

Indonesia

No Reg

5044/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. NUMERASI - KEMAMPUAN - SISWA
2. KEIRSEY TEMPERAMENT SORTER
3. NUMERACY - ABILITY - STUDENTS

Pembimbing

1. Lathiful Anwar, S.Si, M.Sc

Lampiran Berkas