Skripsi

Penggunaan media pembelajaran video youtube kim mandarin untuk penguasaan kosakata bahasa mandarin oleh siswa Kelas XI IPS 2 SMAN 10 Malang / Ilma Izza Dhamar Tjakti

Abstrak
Siswa kelas XI IPS 2 SMAN 10 Malang mengungkapkan bahwa sebagian besar dari mereka masih memiliki kosakata tema perkenalan diri bahasa Mandarin yang terbatas sehingga hal tersebut menghambat proses pembelajaran. Video adalah salah satu media pembelajaran yang jarang digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan video YouTube Kim Mandarin sebagai media pembelajaran dan mengetahui respons siswa terhadap penggunaan media tersebut. Penelitian dilaksanakan menggunakan desain penelitian kualitatif dan menggunakan instrumen lembar observasi dan lembar angket. Data penelitian diperoleh dari lembar observasi dan lembar angket. Hasil analisis data menunjukkan bahwa media pembelajaran video YouTube Kim Mandarin berkontribusi dalam melatih siswa untuk menguasai kosakata dengan tema perkenalan diri. Hasil observasi menunjukkan bahwa siswa terlibat secara aktif ketika menggunakan media pembelajaran video YouTube Kim Mandarin. Sebagian besar siswa menyatakan bahwa media pembelajaran video YouTube Kim Mandarin mudah diakses dan dipahami menarik untuk digunakan dan membantu penguasaan kosakata tema perkenalan diri bahasa Mandarin. Namun demikian ada beberapa siswa yang kurang tertarik dengan video YouTube Kim Mandarin sehingga masih mengalami kesulitan dalam menguasai kosakata.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2023.

Deskripsi Fisik

vi, 27 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

5205/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. BAHASA MANDARIN - MEDIA PEMBELAJARAN - VIDEO YOUTUBE
2. BAHASA MANDARIN - KOSAKATA
3. MANDARIN LANGUAGE - LEARNING MEDIA - YOUTUBE VIDEO

Pembimbing

1. Drs. Tiksno Widyatmoko, M.A.; 2. Karina Fefi Laksana Sakti, S.Pd, MTCSOL

Lampiran Berkas