UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis smart apps creator untuk meningkatkan hasil belajar materi perawatan sistem bahan bakar injeksi pada siswa Kelas XI Teknik Kendaraan Ringan SMKN 11 Kota Malang / M. Riyan Kamarasta

Kamarasta, M. Riyan - Nama Orang;

Abstrak
Pada zaman modern dan serba canggih saat ini dimana semua kegiatan pasti berhubungan dengan sebuah teknologi digital. Salah satunya pada aspek pendidikan yang terdapat sebuah proses pembelajaran. Media pembelajaran sangat berpengaruh untuk mendukung proses pembelajaran tersebut agar dapat berhasil dan mengenai sasaran. Oleh karena itu pengembangan tenaga pendidik untuk berinovasi membuat sebuah media pembelajaran yang dapat dioperasikan melalui smartphone sehingga smartphone tersebut menjadi sebuah media edukasi pada mata pelajaran tertentu dan menjadi daya tarik tersendiri bagi para siswa agar dapat mudah menyerap materi pelajaran dan merasa nyaman dalam proses pembelajaran. Tujuan dari pengembangan media pembelajaran Smart Apps Creator materi ldquo Perawatan Sistem Bahan Bakar Injeksi rdquo adalah untuk mengetahui kelayakan dari media pembelajaran tersebut dan untuk mengetahui apakah media pembelajaran tersebut berperan penting untuk meningkatkan hasil belajar para siswa. Pengembangan media pembelajaran Smart Apps Creator ini mengadopsi model ADDIE dimana terdiri dari 5 tahapan (1) Analyze (2) Design (3) Development (4) Implementation dan (5) Evaluation. Akan tetapi pada tahap Evaluation tidak dilaksanakan. Kegiatan penelitian pengembangan yang telah dilaksanakan menghasilkan sebuah produk media aplikasi pembelajaran Smart Apps Creator. Hasil validasi aplikasi Smart Apps Creator mendapatkan nilai persentase sebesar 85 71% dengan kategori ldquo sangat layak rdquo untuk ahli media lalu mendapatkan nilai persentase sebesar 74 28% dengan pada kategori ldquo layak rdquo . Untuk hasil uji coba yang telah diterapkan terhadap 25 siswa kelas XI TKRO 2 SMK Negeri 11 Kota Malang mendapatkan respon positif dengan persentase sebesar 89 41% yang termasuk dalam kriteria ldquo sangat menarik rdquo dan secara keseluruhan rata-rata pemahaman siswa terhadap materi ldquo Perawatan Sistem Bahan Bakar Injeksi rdquo adalah sebesar 86 24 sehingga dapat disimpulkan bahwa pemahaman kompetensi siswa dalam materi perawatan sistem bahan bakar injeksi termasuk ke dalam kriteria ldquo baik rdquo telah memenuhi nilai ge 75.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, 2023.
Deskripsi Fisik
xv, 66 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
5223/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. BAHAN BAKAR (INJEKSI) - MODEL PEMBELAJARAN - APLIKASI
2. TEKNIK OTOMOTIF - KENDARAAN RINGAN
3. FUEL (INJECTION) - LEARNING MODEL - APPLICATION

Pembimbing
1. Drs. Sumarli, M.Pd, M.T.; 2. Dr. Dani Irawan, S.Pd, M.Pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik