Skripsi

Kajian analisis kendala dan implementasi kurikulum merdeka (studi kasus intrinsik di SMA Negeri 1 Singosari) / Titik Sriwati

Abstrak
Analisis ini di latarbelakangi untuk memastikan implementasi Kurikulum Merdeka berjalan dengan baik dan sesuai dengan kebutuhan dan konteks masing-masing sekolah. Kurikulum Merdeka memberikan keleluasaan kepada pendidik untuk menciptakan pembelajaran berkualitas yang sesuai dengan kebutuhan dan lingkungan belajar peserta didik. Satuan pendidikan yang ingin menerapkan Kurikulum Merdeka dapat menggunakan struktur Kurikulum Merdeka dalam mengembangkan kurikulum satuan pendidikannya dan menerapkan prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka dalam melaksanakan pembelajaran dan asesmen. Masa transisi ini dapat memerlukan waktu dan upaya yang cukup besar untuk memastikan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka berjalan dengan baik dan sesuai dengan kebutuhan dan konteks masing-masing sekolah. Oleh karena itu tinjauan Kurikulum Merdeka di Masa Transisi pada SMA Negeri 1 Singosari dilakukan untuk memastikan bahwa Implementasi Kurikulum Merdeka berjalan dengan baik dan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui (1) Apa kendala dalam peralihan kurikulum 2013 ke Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 1 Singosari (2) Untuk mengetahui Bagaimana Implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 1 Singosari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus intrinsik dan berlokasi di SMA Negeri 1 Singosari. Sumber data penelitian ini menggunakan purposive sampling. Data primer diperoleh dari hasil studi pendahuluan dan observasi wawancara kuesioner maupun dokumentasi sedangkan data sekunder diperoleh dari dokumen pendukung lainnya. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis data Miles and Huberman dan Spradley. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kendala dalam peralihan kurikulum di SMA Negeri 1 Singosari terdapat mindset guru dan siswa yang perlu dirubah Pengoperasian dan pemanfaatan teknologi digital pada guru dan dampak pasca pandemi covid-19 yang dialami siswa memiliki pengaruh signifikan terhadap implementasi kurikulum merdeka sedangkan implementasi kurikulum merdeka di SMA Negeri 1 Singosari terdapat pembelajaran diferensiasi yang masih belum terakomodasi dengan baik dan proyek penguatan profil pelajar pancasila yang sudah diterapkan dengan baik dalam meningkatkan karakter dan potensi pada diri siswa.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2023.

Deskripsi Fisik

xii, 134 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

5352/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. KURIKULUM MERDEKA - KENDALA
2. KURIKULUM MERDEKA - IMPLEMENTASI
3. EKONOMI - KURIKULUM
4. INDEPENDENT CURRICULUM - CHALLENGES

Pembimbing

1. Emma Yunika Puspasari, M.Pd

Lampiran Berkas