Skripsi

Pengembangan e-modul berbasis canva pada materi pembuatan desain blus menggunakan aplikasi ibis paint x di SMK Negeri 5 Malang / Nur Laila Indra Sapitra Wahyu Ilyasari

Abstrak
Pembuatan desain blus secara digital merupakan salah satu mata pelajaran pada kelas XI Keahlian Tata Busana di SMK Negeri 5 Malang. Namun karena adanya kendala tidak tersedianya sarana komputer yang memiliki spesifikasi yang mendukung dan kapasitas tidak memenuhi jumlah peserta didik maka dapat mempengaruhi proses pembelajaran. Adanya permasalahan tersebut maka penelitian ini mengembangkan sebuah produk pembelajaran berupa e-modul yang menjelaskan tentang pembuatan desain secara digital terutama materi desain blus yang dapat diakses menggunakan smartphone. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan e-modul berbasis Canva pada materi pembuatan desain blus dengan aplikasi Ibis Paint X di SMK Negeri 5 Malang. Model ADDIE (Analysis Design Development Implementation dan Evaluation) digunakan dalam proses pengembangan e-modul ini. Tahap analysis melakukan analisis kebutuhan belajar peserta didik. Tahap design melakukan tahap perancangan isi e-modul yang akan dikembangkan. Tahap development mengembangkan desain e-modul yang telah dirancang pada tahap design menjadi sebuah produk. Pada tahap development melibatkan validator ahli untuk memvalidasi hasil e-modul yang telah dikembangkan. Persentase yang diperoleh dari validasi ahli materi yaitu 100% sedangkan ahli media sebesar 93 23% terkualifikasi sangat layak. Tahap implementation melakukan uji produk pada peserta didik sebanyak 70 orang hasil implementasi memperoleh persentase 85 28% dengan kualifikasi sangat layak. Pada tahap evaluation e-modul dinilai sangat layak diterapkan sebagai sarana pembelajaran berdasarkan hasil implementasi e-modul pembuatan desain blus menggunakan aplikasi Ibis Paint X. Hasil penelitian pengembangan e-modul pembuatan desain blus dengan menggunakan aplikasi Ibis Paint X berupa hasil akhir e-modul sebagai berikut (1) Materi pada e-modul sesuai dengan kebutuhan pembelajaran peserta didik. (2) E-modul memaparkan materi berupa narasi video gambar dan link evaluasi. (3) E-Modul dikembangkan secara sistematis sesuai dengan pedoman penyusunan e-modul. (4) Penggunaan bahasa yang jelas dan mudah dipahami. (5) Penerapan font elice dan warna biru pada e-modul. (6) Hasil akhir e-modul berupa link website sehingga bersifat efektif dan efisien. E-modul pembuatan desain blus dengan menggunakan aplikasi Ibis Paint X telah divalidasi oleh ahli media dan ahli materi serta diimplentasikan dinyatakan sangat layak sehingga dapat digunakan sebagai media pembelajaran dalam materi pembuatan desain blus untuk kelas XI keahlian Tata Busana SMK Negeri 5 Malang. Berdasarkan hasil penelitian pengembangan ini berikut saran yang diberikan bagi peserta didik e-modul dapat menjadi fasilitas belajar mandiri bagi guru e-modul dapat digunakan sebagai media pembelajaran sebagai perantara penyebaran materi saat pembelajaran berlangsung di ruang kelas atau melalui pembelajaran secara mandiri. Bagi sekolah memfasilitasi dan meningkatkan spesifikasi dan kapasitas komputer sesuai dengan jumlah peserta didik keahlian tata busana sebagai penunjang sarana pembelajaran agar e-modul dapat digunakan dengan maksimal. Bagi peneliti lainnya sebagai rujukan melakukan penelitian lanjutan. Dapat dikembangkan pada materi-materi pembuatan desain secara digital menggunakan aplikasi Ibis Paint X.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Busana, 2023.

Deskripsi Fisik

xvii, 133 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

5527/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. TATA BUSANA (PERANCANGAN) - MEDIA PEMBELAJARAN - E-MODUL
2. CANVA
3. IBIS PAINT
4. FASHION DESIGN (DESIGN) - LEARNING MEDIA - E-MODULE

Pembimbing

1. Dra. Nurul Aini, M.Pd; 2. Dra. Esin Sintawati, M.Pd

Lampiran Berkas