Tesis

Pengembangan model pembelajaran inquiry learning pada materi bola tangan Kelas x di SMAN 2 Kabupaten Ponorogo / Enrico Alvista Brilliant Arsyendi

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran Inquiry Learning yang dikemas dalam buku penunjang pembelajaran dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk kegiatan belajar dan mengajar dalam bentuk online dan offline yang dibuat di Sekolah Menengah Atas (SMA) dan sederajat. Penelitian ini divalidasi oleh 5 ahli yang terdiri dari 1 ahli pembelajaran 2 ahli materi dan 2 ahli media. Hasil dari penelitian ini adalah (1) validasi ahli pembelajaran 92 50% (sangat valid) (2) validasi ahli materi 81 50% (sangat valid) dan (3) validasi ahli media 97 8% (sangat valid). Berdasarkan hasil validasi terdapat beberapa perbaikan dilakukan berdasarkan perspetif dan rekomendasi dari beberapa ahli sehingga produk dinyatakan valid dan dapat layak digunakan.

Informasi Detail

DDC

Rt 796.312078 ARS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Olahraga, 2023.

Deskripsi Fisik

xiv, 105 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00688/RT/23

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. BOLA TANGAN - PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARA
2. HANDBALL - DEVELOPMENT OF A LEARNING MODEL

Pembimbing

1. Dr. Siti Nurrochmah, M.kes;2. Dr. Arief Darmawan, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas