Skripsi
Pengaruh penggunaan media audiovisual terhadap motivasi dan hasil belajar geografi siswa SMA / Meliana Dewi
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh powtoon terhadap motivasi belajar hasil belajar murid kelas XI SMA Negeri 8 Malang tentang materi pelajaran Penanggulangan Bencana. Populasi dalam penelitian ini adalah semua murid kelas XI IPS SMAN 8 Malang. Kelas yang dijadikan sampel dalam penelitian ini adalah kelas XI IPS 2 sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 36 murid dan kelas XI IPS 1 sebagai kelas kontrol yang berjumlah 35 murid. Instrumen yang digunakan adalah instrumen tes.Tes esai dan angketsurvei murid digunakan sebagai instrumen. Hasil pretest dan posttest kedua kelas dianalisis menggunakan U-Mann Whitney uji dengan a 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai Asymp. Sig (2- tailed) 0 000. itu menunjukkan bahwa ada perbedaan antara hasil belajar kelompok kontrol dan kelompok kontrol kelas eksperimen. Angketsurvei tentang hasil motivasi murid dari kedua kelas XI tersebut dianalisis menggunakan uji U-Mann Whitney dengan a 5%. Itu juga mengungkapkan nilai dari Asimp. Sig (2-tailed) pada 0 000. Hal ini menunjukkan bahwa ada perbedaan siswa motivasi di kelas kontrol dan eksperimen. Powtoon sebagai media dalam proses pembelajaran berpengaruh terhadap hasil belajar siswa