Skripsi

Pengaruh kapabilitas dan motivasi pendidik dalam meningkatkan kinerja pada Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) di Kota Malang / Tiara Haroen

Abstrak
Manajemen pendidikan merupakan suatu proses yang ada dalam bidang pendidikan yang dilakukan secara bersama dengan memanfaatkan akomodasi yang ada sehingga dapat memperoleh tujuan pendidikan. Di dalamnya terdapat banyak sekali substansi yang mana salah satunya adalah manajemen sumber daya manusia (SDM) pendidikan. Manajemen sumber daya manusia (SDM) pendidikan merupakan salah satu substansi penting yang ada pada manajemen pendidikan. Manajemen SDM pendidikan berproses pada pemberdayaan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan sehingga lembaga pendidikan mampu untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Penelitian ini dilakukan dengan berlatar belakang dari teori manajemen SDM yang mana disebutkan bahwa kompetensi dan motivasi seorang individu dapat memengaruhi kinerja yang ada. Adapun dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif lebih spesifiknya yakni jenis kuantitatif korelasional yaitu sebuah studi yang menggunakan metode statistik yang mengukur efek dari dua atau lebih variabel. Populasi yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah pendidik pada PKBM di Kota Malang yang berjumlah 139 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan Rumus Slovin sehingga didapatkan hasil atas sampel sebanyak 103 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yakni dengan pengisian angket/kuesioner oleh para responden melalui google form yang disebarkan secara online ke PKBM yang digunakan sebagai tempat penelitian. Setelah data diperoleh kemudian dilanjutkan dengan kegiatan analisis data yang mana terlebih dahulu dilakukan uji asumsi klasik yaitu berupa uji normalitas uji multikolinearitas uji heterokedastisitas. Selanjutnya dilakukan analisis multiple linier regression atau analisis regresi linier berganda dan analisis koefisien korelasi determinasi yakni berupa uji t dan uji f yang mana analisis ini dipakai untuk memverifikasi adanya pengaruh antar dua variabel atau lebih. Hasil dari penelitian yang telah dilakukan adalah sebagai berikut (1) Kinerja yang dimiliki pendidik PKBM di Kota Malang termasuk tinggi (2) Pendidik PKBM di Kota Malang memiliki kapabilitas yang tinggi baik dalam hal pedagogik kepribadian sosial dan profesional (3) Pendidik PKBM di Kota Malang memiliki tingkat motivasi yang tinggi sehingga pekerjaan yang dihasilkan maksimal (4) Faktor kapabilitas pendidik yang tinggi secara nyata dan signifikan berpengaruh dalam meningkatkan kinerja pendidik (5) Pendidik yang memiliki motivasi tinggi berpengaruh dalam meningkatkan kinerja yang dimilikinya (6) Faktor kapabilitas dan motivasi yang dimiliki pendidik secara nyata dan signifikan memberikan pengaruh dalam meningkatkan kinerja pendidik yang ada di PKBM di Kota Malang. Simpulan dari penelitian yang dilakukan adalah adanya kapabilitas dan motivasi yang tinggi dari pendidik memberikan pengaruh dalam meningkatkan kinerjanya secara nyata. Meningkatnya hasil kerja pendidik tersebut menggambarkan bahwa pendidik melaksanakan tugasnya dengan motivasi yang tinggi serta menerapkan kemampuan yang dimilikinya dengan baik dan maksimal yang mana itulah maksud dari kapabilitas yang sebenarnya. Saran yang dapat diberikan penulis dari hasil penelitian dan simpulan di atas adalah (1) Bagi pendidik PKBM di Kota Malang dengan adanya penelitian ini peneliti mengharap untuk dapat mempertahankan kapabilitas motivasi serta kinerja yang telah dimiliki. Diharapkan pula untuk pendidik dapat meningkatkan kinerja melalui faktor-faktor lainnya yang sekiranya memberikan pengaruh terhadap hasil kerjanya sekaligus sebagai tambahan wawasan mengenai pentingnya manajemen sumber daya manusia dalam lingkup pendidikan nonformal. (2) Bagi Kepala PKBM diharapkan agar senantiasa menyediakan lingkungan kerja yang baik sehingga kapabilitas motivasi serta kinerja yang dimiliki pendidik dapat selalu dipertahankan. Selain itu diharapkan kepada kepala PKBM dapat memberikan kesempatan secara merata kepada semua pendidik untuk mengikuti kegiatan-kegiatan yang dapat meningkatkan keterampilan dan wawasan mereka. (3) Bagi Ketua Departemen Administrasi Pendidikan dengan adanya penelitian diharapkan dapat menjadi tambahan referensi untuk memperdalam pengetahuan bagi mahasiswa lainnya yang sedang menempuh atau mempelajari mata kuliah yang relevan khususnya pada mata kuliah manajemen sumber daya manusia di bidang pendidikan. dan (4) Bagi Peneliti Lainnya melalui hasil penelitian ini diharapkan agar mengkaji mengenai faktor-faktor lain seperti faktor kepemimpinan supervisi pengalaman keahlian atau melalui minat yang dimiliki yang mana dapat memberikan pengaruh dalam meningkatkan kinerja pendidik.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Administrasi Pendidikan, 2023.

Deskripsi Fisik

xv, 153 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

5762/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. MANAJEMEN PENDIDIKAN - GURU - KAPABILITAS
2. MANAJEMEN PENDIDIKAN - GURU - MOTIVASI
3. EDUCATION MANAGEMENT - TEACHERS - CAPABILITIES

Pembimbing

1. Dr. Juharyanto, M.M., M.Pd; 2. Wildan Zulkarnain, S.Pd, M.Pd

Lampiran Berkas