Skripsi
Analisis nilai karakter dalam pantun nasihat pada buku tematik tema 4 kelas 5 sekolah dasar / Nursari Sesardini
Abstrak
Abstrak Permasalahan dalam kehidupan sekolah seperti perundungan dan pertukaran antar siswa menunjukkan masih kurang terbentuknya karakter yang baik sehingga pendidikan perlu berkontribusi sebagai upaya dalam mengurangi masalah tersebut. Diselipkannya gambaran nilai karakter bisa ditunjukkan dengan berbagai cara melalui bahan ajar yang dipakai sebagai pedoman pembelajaran. Adapun nilai karakter yang dimaksud diantaranya ada nilai religius nasionalisme gotong royong kemandirian serta integritas yang dimunculkan dalam materi pantun nasihat pada buku tematik siswa pada tema 4 untuk siswa kelas 5 di sekolah dasar. Dari sini diharapkan pantun nasihat memiliki kontribusi dalam proses terlaksananya upaya penanaman nilai karakter kepada siswa di sekolah karena dapat menyalurkan pesan dengan baik. Adapun tujuan dari penelitian yang dilakukan adalah untuk mendeskripsikan nilai karakter yang ditemukan dalam pantun nasihat pada buku tematik tema 4 kelas 5 sekolah dasar. Metode penelitian yang dipakai yakni melalui analisis data diantaranya melalui reduksi data penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan informasi bahwa buku tematik tema 4 kelas 5 sekolah dasar dikatakan sudah baik dalam penyampaian muatan kelima nilai karakter sesuai apa yang telah diprogram oleh Pemerintah yakni Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) dengan catatan perbedaan jumlah kemunculan masing-masing nilai. Kata kunci nilai karakter pantun nasihat buku tematik