Skripsi

Manajemen pembelajaran berbasis proyek dalam penguatan pendidikan karakter religius peserta didik di sd al-irsyad al-islamiyyah malang / Salsabila Ainun Nisa

Abstrak
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui kegiatan menajemen pembelajaran berbasis proyek dalam penguatan karakter religius yang meliputi (1) perencanaan. (2) pengorganisasian (3) pelaksanaa dan (4) pengawasan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-kualitatif yang diuji keabsahannya dengan teknik triangulasi data. Informan dalam penelitian ini terdiri atas kepala sekolah koordinator kurikulum guru wali murid dan peserta didik dari SD Al-Irsyad Al-Islamiyyah Malang. Hasil dari penelitian ini adalah dapat diketahui bahwa kegiatan manajemen yang dilakukan dalam penguatan karakter religius melalui pembelajaran berbasis proyek telah dilaksanakan sesuai dengan prinsip POAC. Dalam kegiatan pembelajaran berbasis proyek guru juga mengintegrasikan nilai yang terkandung dalam Al-Quran dan nilai religius yang disesuaikan dengan materi pembelajaran proyek. Kegiatan penguatan karakter religius juga dilakukan dengan kerja sama antara pihak sekolah dan orang tua agar peserta didik mampu mengimplementasikan nilai religius dalam kehidupan sehari-hari

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Administrasi Pendidikan, 2023.

Deskripsi Fisik

xiv, 180 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

5850/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. MANAJEMEN - MODEL PEMBELAJARAN
2. MANAJEMEN - PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS
3. MANAGEMENT - LEARNING MODEL

Pembimbing

1. Wildan Zulkarnain, S.pd, M.pd; 2. Ahmad Nurabadi, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas