UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran peta kenal situs sejarah sekitar (peta kenasiss) berbasis qr code pada materi situs candi hindu-buddha di Malang Raya untuk siswa Kelas X SMAN 3 Batu / Slamet Catur Pamungkas

Pamungkas, Slamet Catur - Nama Orang;

Abstrak
Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah minimnya penggunaan media pembelajaran yang inovatif dan juga kurangnya pengetahuan siswa kelas X SMAN 3 Batu terhadap keberadaan situs-situs sejarah sekitar diwilayahnya seperti keberadaan situs-situs candi Hindu-Buddha yang ada di Malang Raya. Di sisi lain terdapat berbagai potensi yang dapat dimanfaatkan dalam kegiatan pembelajaran sejarah di SMAN 3 Batu yaitu adanya akses wi-fi dan diperbolehkannya penggunaan smartphone dalam kegiatan pembelajaran di sekolah. Berdasarkan potensi dan permasalahan yang ditemukan penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk Peta Kenal Situs Sejarah Sekitar (Peta Kenasiss) berbasis QR Code pada materi situs candi Hindu-Buddha di Malang Raya untuk Siswa kelas X SMAN 3 Batu dan menguji keefektifannya. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini merujuk pada modifikasi 10 langkah metode penelitian dan pengembangan menurut Sugiyono. Modifikasi dilakukan pada tahap kesepuluh dari tahap produksi massal menjadi produksi akhir. Dari hasil pengembangan ini didapatkan peta tematik berbasis QR Code untuk membantu siswa SMAN 3 Batu memahami keberadaan 6 situs candi Hindu-Buddha di Malang Raya. Di setiap situs candi yang sudah terpetakan pada Peta Kenasiss dicantumkan QR Code pada masing-masing situs yang dapat dipindai dengan batuan smartphone sehingga akan memunculkan berbagai informasi terkait situs yang dipilih yang termuat dalam halaman Google Sites secara lebih detail Dalam pengembangan produk Peta Kenasiss didapati nilai sebesar 95 8% pada proses validasi materi dan 93 7% pada proses validasi media. Sedangkan hasil uji coba kepada siswa didapati nilai sebesar 88 5% pada uji coba kelompok kecil dan 90 1% pada uji coba kelompok besar. Dari hasil validasi dan uji coba tersebut dapat disimpulkan bahwa Peta Kenasiss yang dikembangkan pada penelitian dinyatakan sangat valid dan sangat efektif digunakan sebagai media pembelajaran bagi siswa kelas X SMAN 3 Batu.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2023.
Deskripsi Fisik
xi, 21 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
5938/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. SEJARAH INDONESIA (HINDU-BUDDHA) - CANDI - MALANG RAYA
2. SEJARAH INDONESIA (HINDU-BUDDHA) - MEDIA PEMBELAJARAN - PETA
3. HISTORY OF INDONESIA (HINDU-BUDDHIST) - TEMPLES - MALANG RAYA

Pembimbing
1. Drs. Slamet Sujud Purnawan Jati, M.Hum
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik