Skripsi
Persepsi peserta didik terhadap pelaksanaan pembelajaran online pada mata pelajaran PJOK / Avi Kusuma Fakhur
Abstrak
Pembelajaran online menjadi strategi alternatif penerapan pembelajaran yang dilaksanakan selama pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) di SMP Negeri 10 Malang pada masa pandemi Covid-19. Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode survei melalui kuesioner online dalam bentuk Google Form yang diberikan kepada responden. Sampel penelitian merupakan peserta didik SMP Negeri 10 Malang yang berada pada jenjang kelas VIII sejumlah 157 responden. Hasil analisis data menunjukkan bahwa pembelajaran PJOK yang dilaksanakan secara online di SMP Negeri 10 Malang dalam kategori baik sebesar 79%. Penelitian ini bisa menjadi referensi bagi penelitian pembelajaran online selanjutnya. Diharapkan bagi pihak sekolah SMPN 10 Malang mampu memperhatikan kebutuhan terutama pada pelaksanaan pembelajaran online pada mata pelajaran PJOK untuk menunjang kelancaran dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar.