Skripsi

Pengembangan video self assessment untuk keterampilan sosial pada permainan tradisional boi-boian mata pelajaran PJOK di SMP Laboratorium UM Malang / Eric Putra Pratama

Abstrak
Pesatnya perkembangan teknologi disertai pandemi covid-19 yang melanda beberapa tahun lalu mempengaruhi banyak aspek terutama pada keterampilan sosial siswa. Tujuan dari penelitian pengembangan ini untuk mengembangkan instrumen video self assessment guna menilai keterampilan sosial siswa pada permainan tradisional boi-boian dengan berbasis bukti yang mudah diakses. Penelitian ini menggunakan 7 langkah metode R amp D (Research and development). Hasil penelitian dianalisis menggunakan teknik kualitatif dan kuantitatif dan teknik wawancara sebagai metode awal untuk pengumpulan data. Data yang berbentuk deskripsi direduksi disajikan dan ditarik kesimpulan berdasarkan hasil wawancara serta kritik dan saran yang telah didapat. Hasil dari penelitian instrumen video self assessment ini sangat valid dan dapat mempermudah guru dalam melakukan penilaian keterampilan sosial dengan objektif.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2023.

Deskripsi Fisik

xi, 51 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

5974/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. PERMAINAN TRADISIONAL - KETERAMPILAN SOSIAL
2. PERMAINAN TRADISIONAL - MEDIA PEMBELAJARAN - VIDEO
3. TRADITIONAL GAMES - SOCIAL SKILLS

Pembimbing

1. Gema Fitriady, S.Pd, M.Pd; 2. Dr. Surya Adi Saputra, S.Pd, M.Pd

Lampiran Berkas