Skripsi
Pengembangan media pembelajaran berbasis Role-Playing Game (RPG) pada materi kebencanaan / Naufal Hafizh Ramadhan
Abstrak
Pada era digital Guru masih jarang menggunakan media berbasis digital dalam pembelajaran. Padahal kehidupan para peserta didik sudah melekat dengan namanya teknologi canggih seperti gawai canggih dan laptop untuk mengakses dunia maya. Maka diperlukannya perubahan dalam proses pembelajaran peserta didik yaitu melalui media pembelajaran yang akan digunakan. Studi kualitatif ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk permainan berbasis RPG yang mudah untuk dimainkan serta mengetahui tanggapan peserta didik setelah memainkannya. Penelitian ini melibatkan 25 siswa Kelas XI IPS yang diposisikan sebagai subjek penelitian. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuisioner tertutup yang akan disebarkan setelah menamatkan permainan dan data akan diolah melalui Microsoft Excel dengan rumus yang telah ditentukan. Hasil penelitian ini menginformasi bahwa peserta didik mudah untuk memainkan dan menamatkan produk yang telah dibuat. Lebih lanjut Peserta didik juga cukup tertarik mengenai permainan dengan tema utama berupa mitigasi bencana. Menindaklanjuti hasil temuan maka media pembelajaran berbasis permainan perlu dilakukan dalam kelas untuk menghindari kejenuhan peserta didik dalam proses pembelajaran