Skripsi

Pengaruh penerapan metode work preparation sheet terhadap hasil belajar peserta didik kelas x teknik pengelasan menggunakan kurikulum merdeka di SMKN 1 Jenangan Ponorogo / Vicky Dwi Andika Putra

Abstrak
Penelitian pada skripsi ini dilatar belakangi oleh kurangnya pemahaman peserta didik pada saat pembelajaran praktik mata pelajaran pengelasan di SMK Negeri 1 Jenangan Ponorogo. Dimana pada saat praktik pengelasan peserta didik banyak mengalami kesulitan dikarenakan kurangnya pengetahuan pada saat praktik dan hanya berpegangan pada job sheet. Pada job sheet itu sendiri hanya ada keterangan gambar kerja tidak terdapat tata cara praktik proses pengelasan. Ketika peserta didik mengalami kesulitan mereka akan bingung cara menyelesaikan masalah yang dialami. Dampaknya hasil belajar peserta didik sangat kurang dibuktikan dengan kurangnya hasil belajar peserta didik dari standart KKM. Melihat permasalahan tersebut dibutuhkan suatu strategi pembelajaran yang membantu peserta didik dalam memenuhi kebutuhan materi dan langkah-langkah kerja pada saat praktik. Salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan adalah lembar persiapan kerja. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar peserta didik yang menggunakan job sheet dan peserta didik yang menggunakan work preparation sheet. Penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu (Quasi Eksperiment) dengan desain Pretest-Posttest Nonequivalent Control Group Design. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X Teknik Pengelasan SMK Negeri 1 Jenangan Ponorogo. Kelas X TPL A sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 36 peserta didik diberikan media pembelajaran lembar persiapan kerja dan kelas X TPL B sebagai kelas kontrol yang berjumlah 35 peserta didik diberi media pembelajaran job sheet. Teknik analisis data menggunakan uji-t menggunakan Independent Sample T-Test Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik kelas eksperimen yang menggunakan lembar persiapan kerja lebih tinggi dari kelas kontrol yang menggunakan job sheet. Hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata hasil belajar kelas eksperimen sebesar 74 33 lebih besar dibandingkan kelas kontrol sebesar 66 74 dengan nilai signifikansi hasil belajar sebesar 0 02 lt 0 05.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2023.

Deskripsi Fisik

xiii, 41 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

6015/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. PENGELASAN - HASIL BELAJAR
2. PENGELASAN - MODEL PEMBELAJARAN - WORK PREPARATION SHEET
3. WELDING - LEARNING OUTCOMES

Pembimbing

1. Dr. Tuwoso, M.P.; 2. Duwi Leksono Edy, S.Pd, M.Pd

Lampiran Berkas