Skripsi

Analisis pelaksanaan pembelajaran daring mata pelajaran biologi pada masa pandemi covid-19 di SMAN 1 Singosari / Niken Ayu Lestari

Abstrak
Tuntutan guru abad 21 yaitu dapat memanfaatkan teknologi. Sejak pandemi Covid-19 pembelajaran dilakukan secara daring dan guru dituntut menguasai teknologi secara optimal namun dalam kegiatan pembelajaran tidak selalu berjalan lancar. SMAN 1 Singosari merupakan salah satu sekolah yang menerapkan pembeajaran daring. Berdasarkan analisis kebutuhan guru Biologi yang kurang menguasai teknologi dapat berdampak pada pembelajaran. Guru Biologi dan siswa kelas XI IPA B angkatan 2021 dan 2022 SMAN 1 Singosari mengalami kesulitan dalam pembelajaran daring. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis kegiatan pembelajaran daring masalah dan hambatan yang ditemui serta upaya mengatasi pada mata pelajaran Biologi di SMAN 1 Singosari dalam masa pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi wawancara dokumentasi dan catatan lapangan. Hasil penelitian ini adalah guru memanfaatkan media pembelajaran dalam pembelajaran daring namun guru yang kurang menguasai teknologi dengan optimal akan berdampak pada kegiatan pembelajaran serta siswa juga dapat mengalami kesulitan. Salah satu masalah dan hambatan yang ditemui yaitu guru tidak dapat menyampaikan materi secara maksimal sehingga siswa kurang memahami materi Biologi. Guru Biologi SMAN 1 Singosari dan siswa kelas XI IPA B angkatan 2021 dan 2022 berupaya dalam mengatasi masalah dan hambatan yang ditemui selama pembelajaran daring.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2023.

Deskripsi Fisik

viii, 21 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

6031/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. BIOLOGI - PEMBELAJARAN DARING
2. COVID-19
3. BIOLOGY - ONLINE LEARNING

Pembimbing

1. Dr. Murni Sapta Sari, M.Si; 2. Dr. Balqis, S.Pd, M.Si

Lampiran Berkas