Skripsi
Hubungan kemampuan literasi informasi mahasiswa ilmu perpustakaan angkatan 2017 – 2018 terhadap penulisan skripsi / Tri Yuliana
Abstrak
Hubungan Kemampuan Literasi Informasi Mahasiswa Ilmu Perpustakaan Angkatan 2017 ndash 2018 Terhadap Penulisan Skripsi Tri Yuliana Moch. Syahri Abstrak Kemampuan literasi informasi sangat penting dimiliki oleh siap saja salah satunya mahasiswa ilmu perpustakaan. Dengan memiliki kemampuan literasi informasi mahasiswa akan lebih selektif dalam mengelola informasi yang diterima dan menjunjung tinggi tingkat legalitas suatu informasi terhadap penulisan karya ilmiah (skripsi). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kemampuan literasi informasi mahasiswa ilmu perpustakaan angkatan 2017 ndash 2018 terhadap penulisan skripsi. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian terdiri dari seluruh mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan angkatan 2017 - 2018 dan sampel penelitian terdiri dari 42 responden yang ditentukan menggunakan teknik sampling jenuh. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang terdiri dari 35 pertanyaan. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang positif dan signifikan antara kemampuan literasi informasi terhadap penulisan skripsi. Koefisien korelasi yang diperoleh sebesar 0 753 dengan nilai r hitung (7 238) yang lebih besar daripada r tabel pada tingkat signifikansi 5% (0 304) sehingga Hipotesis Nol (H ) dalam penelitian ini ditolak. Berdasarkan temuan tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kemampuan literasi informasi terhadap penulisan skripsi. Kata kunci kemampuan literasi informasi penulisan skripsi mahasiswa ilmu perpustakaan