No image available for this title

Skripsi

Penerapan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi bangun ruang Kelas V SDN Kebonagung 01 Madiun / Muslimatun Khoiriyah

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan pendekatan PMRI dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN Kebonagung 01. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak 2 siklus. Teknik pengumpulan data dari penelitian ini adalah observasi wawancara tes dan dokumentasi. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Kebonagung 01 yang berjumlah 25 siswa. Berdasarkan hasil dari penelitian yang dilakukan terdapat peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas V dengan menggunakan pendekatan PMRI. Penelitian dilakukan sebanyak 2 siklus dan mendapatkan hasil yang mengalami peningkatan. Hal ini dapat dilihat dari hasil yang diperoleh yaitu sebesar 78 3 pada siklus 1 dan diperoleh hasil yaitu sebesar 90 pada siklus 2. Sedangkan berdasarkan data observasi siswa diperoleh hasil yaitu sebesar 72 3 pada siklus 1 dan pada siklus 2 diperoleh hasil yaitu sebesar 84 2. Pada siklus 1 diperoleh hasil ketuntasan belajar yaitu sebesar 60% yang dimana hal tersebut mengalami peningkatan dari yang semula hanya 40%. Sedangkan untuk rata-rata nilai tes siswa didapatkan hasil sebesar 69 56. Sedangkan pada siklus 2 diperoleh hasil ketuntasan belajar yaitu sebesar 80% yang dimana hal tersebut mengalami peningkatan dari yang semula 60%. Diperoleh hasil rata-rata nilai tes siswa sebesar 77 yang juga mengalami peningkatan daripada siklus 1.

Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, .
Deskripsi Fisik
viii, 21 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
6185/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - HASIL BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN - PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA
3. MATHEMATICS (BASIC EDUCATION) - LEARNING OUTCOMES
Pembimbing
1. Ni Luh Sakinah Nuraini, S.Pd, M.Pd; 2. Yuniawatika, S.Pd, M.Pd
Lampiran Berkas