Skripsi

Penggunaan e-module berbantuan aplikasi canva berbasis metode proyek (project based learning) pada mata pelajaran kearsipan ini dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik / Nurul Fatiah

Abstrak
Pengembangan bahan ajar berupa e-modul kearsipan sangat dibutuhkan karena belum adanya modul di peruntukkan untuk peserta didik. Pengembangan e-modul ini bertujuan untuuk menghasilkan e-modul berbasis proyek (project based learning) berbantuan aplikasi canva untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran kearsipan kelas X OTKP SMK Negeri 1 Kota Bima untuk mengetahui kelayakan e-modul berbasis proyek (project based learning) berbantuan aplikasi canva untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran kearsipan kelas X OTKP SMK Negeri 1 Kota Bima dan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar peserta dididk sebelum menggunakan e-modul berbantuan aplikasi canva dan sesudah menggunakan e-modul berbantuan aplikasi canva. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development/ R amp D) model Borg amp Gall yaitu (1) potensi dan masalah (2) mengumpulkan masalah (3) desain produk (4) validasi desain (5) perbaikan desain (6) ujicoba produk (7) revisi produk (8) ujicoba pemakaian (9) revisi produk (10) pembuatan produk masal namun peneliti hanya menggunakan 8 tahapan saja. Pada penelitian ini peneliti menggunakan data kuantitatif dan kualitatif. E-modul dapat dikatakan layak dikarenakan sudah melalui validasi oleh para validator ahli dan peserta didik kelas X OTKP. Penggunaan e-modul ini dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik di kelas secara kognitif afektif dan psikomotorik dibuktikan dengan nilai pretest dan posttest yang mendapatkan peningkatan. Sehingga media yang dikembangkan ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa secara efektif yang dilihat pada saat peserta didik aktif di dalam kelas saat pembelajaran berlansgung dan juga menunjang belajar peserta didik secara mandiri.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2023.

Deskripsi Fisik

xii, 105 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

6102/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. KEARSIPAN - HASIL BELAJAR
2. KEARSIPAN - MODUL PEMBELAJARAN - CANVA
3. ARCHIVING - LEARNING OUTCOMES

Pembimbing

1. Yuli Agustina, S.E, M.M.

Lampiran Berkas