Skripsi

Pengembangan media pembelajaran disca (digital smart card) berbasis berpikir kritis materi konversi energi kelas iv sekolah dasar / Uswantun Kasanah

Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran DISCA (Digital Smart Card) berbasis berpikir kritis materi konversi energi yang valid menurut ahli materi dan media serta guru praktis menurut siswa serta efektif menstimulasi keterampilan berpikir kritis siswa. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model ADDIE. Rancangan DISCA berbasis berpikir kritis mengacu pada teori Facione pada indikator yang disesuaikan dengan perkembangan kognitif Piaget bagi siswa kelas IV SD yaitu analisis evaluasi dan eksplanasi. Uji validitas memperoleh rata-rata persentase sebesar 93 75% dengan kategori sangat valid. Uji kepraktisan dengan rata-rata persentase sebesar 98 8% dengan kategori sangat praktis. Efektivitas menstimulasi keterampilan berpikir kritis 80 19% dengan kategori efektif Berdasarkan data dapat disimpulkan produk DISCA berbasis berpikir kritis materi konversi energi kelas IV SD dinyatakan sangat valid sangat praktis efektif dalam menstimulasi keterampilan berpikir kritis.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 14 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

6156/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - BERPIKIR KRITIS
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN - KARTU DIGITAL
3. NATURAL SCIENCE (BASIC EDUCATION) - CRITICAL THINKING

Pembimbing

1. Dr. Candra Utama, S.Pd, M.Pd; 2. Dr. M. Anas Thohir, M.Pd

Lampiran Berkas