Skripsi

Pengembangan bahan ajar e-magazine dengan pendekatan savi pada materi negara maju dan berkembang / Sintha Nuria

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar e-magazine dengan pendekatan SAVI sebagai sumber belajar serta mengetahui kelayakan bahan ajar e-magazine. Penggunaan bahan e-magazine dalam pembelajaran akan memudahkan siswa dalam memahami materi baik secara teori maupun kontekstual karena disajikan dalam bentuk gambar video audio dan tautan serta dikemas secara digital yang efektif dan efisien. Penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian R amp D Research and Development dengan menggunakan pendekatan model pengembangan ADDIE yang mencakup tahapan Analyze (Analisis) Design (Desain) Development (Pengembangan) Implement (Implementasi) dan Evaluation (Evaluasi) namun diserhanakan hanya sampai tahap Development untuk pengembangannya. Hasil penelitian ini dinyatakan sangat layak digunakan dalam pembelajaran oleh validator ahli materi dengan persentase sebesar 91 68% ahli media sebesar 97 92% dan ahli bahasa sebesar 91 68%. Hasil uji coba siswa dalam penggunaan bahan ajar e-magazine pada pembelajaran memperoleh persentase sebesar 94 4% dari siswa dan 92 45% dari guru. Penggunaan bahan ajar e-magazine dalam pembelajaran mendapatkan respon positif dari pengguna dan diharapkan dapat menambah sumber belajar siswa pada mata pelajaran geografi.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2023.

Deskripsi Fisik

vii, 90 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

6194/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. GEOGRAFI - NEGARA MAJU DAN BERKEMBANG
2. GEOGRAFI - BAHAN AJAR - E-MAGAZINE
3. GEOGRAPHY - DEVELOPED AND DEVELOPING COUNTRIES

Pembimbing

1. Drs. Djoko Soelistijo, M.Si

Lampiran Berkas