Skripsi

Pengembangan e-modul berbasis steam materi pernapasan pada manusia dengan penguatan karakter mandiri siswa kelas v sekolah dasar / Achmad Eka Romadhoni

Abstrak
Teknologi digital merupakan suatu terobosan dalam pembelajaran yang praktis serta efektif e-modul ialah salah satunya. Tujuan penelitian ini ialah mengembangkan e-modul berbasis science technology arts and mathematics (STEAM) materi pernapasan pada manusia siswa kelas V SD valid menurut ahli bahan ajar materi serta pengguna (guru) praktis bagi peserta didik dan efektif meningkatkan kemandirian peserta didik. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan 5 tahapan ADDIE yaitu Analyze Design Development Implementation serta Evaluation. Pada penelitian ini metode wawancara dan angket yang digunakan untuk pengumpulan data. Rata-rata nilai 86 1% diperoleh berdasarkan hasil validitas menurut para ahli dengan kategori sangat valid. Kategori sangat praktis menurut respon peserta didik terhadap kepraktisan produk meraih rata-rata 93 5%. Selanjutnya produk ini dapat meningkatkan kemandirian peserta didik berdasarkan hasil uji effect size sebesar 9 30 dan masuk kedalam kategori kuat. Hasil tersebut menyatakan e-modul berbasis STEAM materi pernapasan pada manusia kelas V SD valid praktis serta efektif.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.

Deskripsi Fisik

xi, 17 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

6253/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - SISTEM PERNAPASAN
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MODUL PEMBELAJARAN -STEAM
3. NATURAL SCIENCE (BASIC EDUCATION) - RESPIRATORY SYSTEM

Pembimbing

1. Dr. M. Anas Thohir, M.Pd; 2. Dr. Candra Utama, S.Pd, M.Pd

Lampiran Berkas