Skripsi

Pengaruh penggunaan media pembelajaran monopoli terhadap pemahaman belajar siswa pada mata pelajaran ppkn di SMP Negeri 3 Bandung Kabupaten Tulungagung / Afiola Berliandari

Abstrak
Kajian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran monopoli terhadap pemahaman belajar siswa pada mata pelajaran PPKn di SMP Negeri 3 Bandung Kabupaten Tulungagung. Kajian ini menggunakan metode kuantitatif. Analisis data yang digunakan ialah statistik deskriptif independent sample t-test dan regresi linier sederhana. Hasil kajian ini menunjukkan bahwa 1) 11 siswa merasa sangat memahami menggunakan media pembelajaran monopoli sehingga monopoli dapat digunakan sebagai media belajar siswa 2) Hasil post-test memperoleh rata-rata tertinggi pada kelas eksperimen 89 57 dan kelas kontrol 76 09. Pada Independent sample t-test memperoleh sig 0 000 lt 0 05 maka terdapat perbedaan pemahaman belajar siswa yang menggunakan media pembelajaran monopoli dengan siswa yang menggunakan media buku 3) Pada analisis regresi linier sederhana diperoleh sig 0 007 lt 0 05 dan diperoleh nilai thitung 2 980 gt 1 725 maka terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran monopoli terhadap pemahaman belajar siswa.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), 2023.

Deskripsi Fisik

x, 142 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0079/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. PPKN (PENDIDIKAN) - MEDIA PEMBELAJARAN - MONOPOLI
2. PPKN (EDUCATION) - LEARNING MEDIA - MONOPOLY

Pembimbing

1. Sudirman, S.pd., M.h.

Lampiran Berkas