Skripsi
Pengembangan media explosion box berbasis qr code materi organ pernapasan manusia untuk menguatkan rasa ingin tahu siswa kelas v / Andik Mahardika
Abstrak
Media pembelajaran secara umum diartikan alat bantu pada kegiatan pembelajaran. Media memiliki peranan penting dalam menunjang tercapainya tujuan pembelajaran. Salah satunya melalui media Explosion Box namun pengembangan Explosion Box perlu adanya inovasi yang menarik. Tujuan penelitian dan pengembangan ini yaitu menghasilkan Explosion Box berbasis Qr Code materi organ pernapasan manusia yang valid praktis efektif serta mampu menguatkan rasa ingin tahu siswa. Jenis penelitian ini yaitu R amp D yang didasari model pengembangan ADDIE. Pengembangan media divalidasi oleh ahli materi ahli media dan guru serta melibatkan 18 siswa kelas V SDN 2 Carangrejo. Hasil uji validasi diperoleh tingkat persentase 91 6% oleh ahli materi 83 3% oleh ahli media dan 95% dari guru. Rata-rata uji validitas sebesar 89 9% yang secara umum dengan kategorisasi sangat valid. Media juga dinyatakan sangat praktis melalui uji kepraktisan dengan nilai rekapitulasi sebesar 99 1%. Uji efektivitas memperoleh nilai sebesar 78% dengan kategori keefektifan tinggi. Selain itu media ini mampu menguatkan karakter rasa ingin tahu siswa dengan tingkat persentase sebesar 66 6% yang masuk dalam kriteria sangat kuat. Sehingga bisa disimpulkan media Explosion Box berbasis Qr Code valid praktis serta efektif diterapkan dalam kegiatan pembelajaran.
Informasi Detail
- DDC
-
SKRIPSI DIGITAL
- Prodi
- Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.
- Deskripsi Fisik
-
viii, 16 hlm. : ilus.
- Bahasa
-
Indonesia
- No Reg
-
6243/RS/23
- Edisi
-
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
- Subjek
- Pembimbing
-
1. Dra. Lilik Bintartik, M.Pd; 2. Dr. Candra Utama, S.Pd, M.Pd
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah