Skripsi

Pengembangan media pembelajaran e-modul berbasis flip PDF professional pada mata pelajaran konstruksi jalan dan jembatan SMK Negeri 11 Malang / Galih Rangga Wijaya

Abstrak
Penggunaan teknologi di dunia pendidikan berdampak terhadap kualitas pembelajaran. Pembelajaran dikatakan berhasil apabila dapat membentuk komunikasi yang efektif dengan bantuan dari teknologi media pembelajaran. Media pembelajaran merupakan teknologi pendukung untuk membantu mempermudah penyampaian materi saat proses pembelajaran. Namun pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi perlu ditingkatkan pada salah satu sekolah yaitu SMK Negeri 11 Malang. Hal tersebut berdasarkan dari observasi yang dilakukan menunjukkan pembelajaran masih tergolong monoton karena guru menggunakan metode ceramah saat mengajar dan kurangnya pemanfaatan teknologi pembelajaran yang digunakan. Terdapat juga kendala lain seperti terbatasnya sumber belajar yang disediakan. Berkembangnya teknologi saat ini harus dimanfaatkan sebaik mungkin. Dengan menggunakan E-Modul berbasis Flip PDF Professional menjadi solusi cerdas untuk membuat suasana belajar menjadi menarik praktis dan interaktif sekaligus meningkatkan motivasi belajar. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengembangkan materi dan desain serta menguji coba kelayakan Media Pembelajaran E-Modul berbasis Flip PDF Professional sebagai solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode R amp D yang menerapkan model Borg amp Gall (1983) karena memiliki 10 tahapan yang mudah diikuti langkah-langkahnya. Terdapat 10 rangkaian tahapan yang meliputi (1) Potensi dan Masalah (2) Pengumpulan Data (3) Desain Produk (4) Validasi Desain (5) Revisi Desain (6) Uji Coba Produk (7) Revisi Produk (8) Uji Coba Pemakaian (9) Revisi Produk Akhir (10) Produk Akhir (Desiminasi). Validasi dilakukan oleh dua ahli materi dan satu ahli media untuk uji coba dilakukan pada siswa yang dibagi menjadi uji coba kelompok kecil dan kelompok besar. Skala yang digunakan yaitu skala Likert. Hasil akhir produk berupa Media Pembelajaran E-Modul Berbasis Flip PDF Professional Pada Mata Pelajaran Konstruksi Jalan Dan Jembatan yang telah diuji validitas. Didapatkan hasil validasi dari kedua ahli materi sebesar 89 35% ahli media sebesar 98.7% uji coba kelompok kecil sebesar 80.00% dan kelompok besar sebesar 83.96% berdasarkan hasil uji dari beberapa validator tersebut termasuk kategori sangat valid dan valid yang ditunjukkan dengan nilai A dan B pada tabel interpretasi kelayakan yang berarti sudah layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Saran pengembangan lebih lanjut pada produk yang dikembangkan perlu diperhatikan mengenai kondisi dan kemampuan perangkat siswa. Serta perlu dikembangkan lebih lanjut untuk menguji keefektifan media terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan, 2023.

Deskripsi Fisik

xvi, 152 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

6281/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. TEKNIK BANGUNAN - KONSTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN
2. TEKNIK BANGUNAN - MEDIA PEMBELAJARAN - FLIP PDF PROFESSIONAL
3. BUILDING ENGINEERING - ROAD AND BRIDGE CONSTRUCTION

Pembimbing

1. Dr. Tri Kuncoro, S.T., M.Pd; 2. Muhammad Aris Ichwanto, S.Pd, M.A., Ph.D

Lampiran Berkas