Skripsi
Pengembangan media pembelajaran flipbook berbasis triplet representation sebagai media belajar pada materi kimia dasar asam basa / Hany Enggar Listyana
Abstrak
Karakteristik ilmu kimia direpresentasikan dalam tiga level yang disebut dengan triplet representation yang meliputi level makroskopik submikroskopik dan simbolik. Karakteristik triplet representation ini masih sering menimbulkan kesulitan dalam proses pemahaman materi. Salah satu materi dalam ilmu kimia yang memiliki karakteristik triplet representation adalah asam basa. Teknologi digital mulai digunakan di dalam dunia pendidikan sebagai sarana untuk mendukung kegiatan pembelajaran. Salah satu pemanfaatan teknologi digital dalam dunia pendidikan adalah sebagai media pembelajaran. Media pembelajaran berbasis flipbook dapat digunakan sebagai pilihan sebagai media belajar dalamproses belajar ilmu kimia dengan memperhatikan karakteristik ilmu kimia triplet representation. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan serta menentukan kelayakan produk media pembelajaran flipbookberbasis triplet representation sebagai media belajar pada materi kimia dasar asam basa. Penelitian dan pengembangan ini mengadopsi model pengembangan Four-D (4D) oleh Thiagarajan (1974) yang terdiri dari empat tahap yakni (1) define (pendefinisian) (2) design (perancangan) (3) develop (pengembangan) (4) disseminate (penyebaran). Penelitian dan pengembangan media pembelajaran ini hanya menggunakan tiga tahap awal model pengembangan Four-D (4D) yang berfokus pada pengembangan media pembelajaran. Hasil penelitian berdasarkan validasi ahli media mendapatkan nilai rerata 94 2% dengan kategori sangat layak validasi ahli materi mendapatkan nilai rerata 90 9% dengan kategori sangat layak uji coba pengembangan mendapatkan nilai rerata 84 2% dengan kategori sangat layak serta penilaian respon guru mendapatkan nilai rerata 91 8% dengan kategori sangat layak. Berdasarkan hasil penilaian keseluruhan didapatkan nilai rerata skor keseluruhan sebesar 90 3% dengan kategori sangat layak sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran flipbook berbasis triplet representation yang diberi nama ldquo FlipCAB rdquo merupakan media pembelajaran yang sangat layak.