Skripsi
Penggunaan video youtube nicos weg a1 sebagai media pembelajaran kosakata bahasa jerman Kelas XI SMAN 7 Malang / Alvionita Aqila
Abstrak
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan video Youtube Nicos Weg A1 sebagai media pembelajaran kosakata bahasa Jerman untuk siswa kelas XI SMAN 7 Malang dan mendeskripsikan respons siswa terhadap media tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan sumber data berjumlah 33 siswa. Data penelitian ini diperoleh dari observasi angket dan wawancara. Hasil observasi menunjukkan sebagian besar siswa tertarik menggunakan media pembelajaran video Youtube Nicos Weg A1. Berdasarkan hasil angket sebagian besar siswa menjadi lebih aktif dalam pembelajaran dengan menggunakan video Youtube Nicos Weg A1. Hasil wawancara menunjukkan bahwa video Youtube Nicos Weg A1 memudahkan siswa dalam mempelajari kosakata baru khususnya pada topik ungkapan sapaan dan kalimat perpisahan. Media video Youtube Nicos Weg A1 juga dapat digunakan sebagai media alternatif dalam pembelajaran bahasa Jerman khususnya pembelajaran kosakata.