UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Analisis pengetahuan mahasiswa pgpaud Universitas Negeri Malang terkait kurikulum merdeka jenjang paud / Fathiyah Muthi\'ah Fitriani

Fitriani, Fathiyah Muthi'ah - Nama Orang;

Abstrak
Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang baru dirilis pada bulan Februari tahun 2022 lalu di mana kurikulum ini menjadi perubahan yang terjadi dalam proses pembelajaran bagi lembaga pendidikan termasuk lembaga PAUD. Adanya pernyataan tersebut maka mahasiswa jurusan PGPAUD harus mempelajari pembaharuan dari hadirnya kurikulum baru tersebut agar dapat menyiapkan diri sebagai calon pendidik di masa yang akan datang. Hal ini dikarenakan kurikulum adalah seperangkat rencana yang digunakan lembaga pendidikan dalam mengimplementasikan pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana pengetahuan mahasiswa jurusan PGPAUD khususnya di UM dalam mengetahui pengertian tujuan dan manfaat karakteristik ketentuan RPP manfaat sumber belajar ketentuan asesmen dan implementasi pembelajaran sesuai Kurikulum Merdeka PAUD. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Data populasi yang diperoleh peneliti ada 386 mahasiswa yang aktif pada semester 1 hingga 7 baik dari angkatan 2020 2021 2022 hingga angkatan 2023. Namun sampel yang diambil adalah mahasiswa PGPAUD UM yang sudah mengambil mata kuliah kajian kurikulum pada semester sebelumnya yakni mahasiswa angkatan 2020 dengan jumlah 102 orang. Adapun teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik kuesioner menggunakan perangkat lunak google form yang disebarkan kepada 102 mahasiswa tersebut. Hasil penelitian yang diperoleh peneliti setelah melakukan pengolahan data menggunakan perangkat lunak microsoft excel adalah sebagai berikut (1) pengertian (72%) (2) tujuan dan manfaat (62%) (3) karakteristik (42%) (4) ketentuan RPP (56%) (5) manfaat sumber belajar (68%) (6) ketentuan asesmen (82%) (7) implementasi pembelajaran (25%). Hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa mahasiswa angkatan 2020 memiliki tingkat pengetahuan dengan kategori cukup dalam mengetahui Kurikulum Merdeka secara keseluruhan. Ini dikarenakan perolehan nilai rata-rata dari keseluruhan materi memiliki angka persentase sebesar 58% ( gt 55%) sehingga dapat dikatakan bahwa mahasiswa jurusan PGPAUD UM angkatan 2020 sudah cukup mengetahui terkait Kurikulum Merdeka jenjang PAUD meskipun pada variabel karakteristik dan implementasi proses pembelajaran sesuai Kurikulum Merdeka mahasiswa memiliki tingkat pengetahuan yang kurang.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2023.
Deskripsi Fisik
xiv, 101 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
0003/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. KURIKULUM MERDEKA - MODEL PEMBELAJARAN - USIA DINI
2. INDEPENDENT CURRICULUM - LEARNING MODEL - EARLY AGE

Pembimbing
1. Drs. Usep Kustiawan, M.sn; 2. Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik