Skripsi
Pengembangan media papan siklus air make and match berbasis game based learning pada siswa sd untuk meningkatkan hasil belajar / Farentyra Ajie Kesuma Wardani
Abstrak
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengembangkan media pembelajaran papan siklus air make and match yang valid menurut penilaian ahli materi dan ahli media efektif bagi guru dan peserta didik dan praktis bagi peserta didik serta dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Penilaian validitas ahli media dan ahli materi mendapatkan rata-rata nilai sebesar 92% dengan kategori sangat valid dan keputusan uji dapat digunakan tanpa revisi. Penilaian uji kepraktisan guru dan peserta didik secara berurutan mendapatkan nilai 92% dan 96% dengan kategori sangat praktis. Penilaian uji efektivitas hasil belajar siswa yang dilakukan dengan menggunakan SPSS mendapatkan hasil penilaian 0 52 yang artinya hasil belajar siswa mengalami peningkatan setelah pembelajaran dilakukan dengan menggunakan media pembelajaran papan siklus air make and match. Oleh karena itu media papan siklus air make and match layak digunakan menurut ahli materi dan ahli media. Selain itu media papan siklus air make and match juga praktis digunakan di kelas dalam kegiatan pembelajaran serta dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.