Skripsi

Pengaruh latihan lompat tali terhadap peningkatan kelincahan anak tunarungu sdlb-b Yayasan Pendidikan Tunas Bangsa (YPTB) Kota Malang. / David Rinekso Pribadi

Abstrak
Berdasarkan World Health Organization (WHO) sekitar 360 juta orang atau 5% dari populasi di dunia hidup dengan gangguan pendengaran anak tunarungu memiliki kelainan pada fungsi pendengaran sehingga mengalami kesulitan dalam berkomunikasi. Individu yang mengalami gangguan atau kehilangan pendengaran sejak lahir atau sebelum usia bahasa perkembangan mereka terbentuk sepenuhnya biasa disebut dengan istilah tunarungu. Anak tunarungu dapat mengalami gangguan perkembangan motorik yang disebabkan oleh kurangnya stimulasi suara. Salah satu aspek perkembangan motorik yaitu kelincahan. Melalui latihan kelincahan yang sesuai anak tunarungu dapat meningkatkan kemampuan mereka untuk merasa lebih percaya diri dalam menjalani aktivitas fisik. Latihan lompat tali melibatkan gerakan tubuh yang koordinatif yang dapat membantu anak tunarungu mengembangkan kelincahan kekuatan otot dan koordinasi motorik mereka. Program latihan lompat tali yang disesuaikan dengan kebutuhan dan tingkat kemampuan anak tunarungu dapat membantu mereka meningkatkan kelincahan serta membantu dalam pengembangan keterampilan motorik kasar mereka. Jenis penelitian ini adalah pre eksperimen yang menggunakan one group pretest dan posttest untuk proses pengumpulan data daru subjek penelitian. Penelitian ini berlangsung selama 6 minggu dengan jumlah frekuensinya 3 kali pertemuan dalam satu minggu. Pada pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling dan subjek penelitian ini adalah anak tunarungu SDLB-B Yayasan Pendidikan Tunas Bangsa (YPTB) Kota Malang. Kemudian untuk mengukur keseimbangan dinamis anak tunarungu menggunakan hexagonal agility testt. Analisa yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan Analisa uji Paired Samples t-Test dengan bantuan aplikasi SPSS 25. Berdasarkan hasil hexagonal agility testt yang telah dilaksanakan oleh anak tunarungu SDLB-B YPTB Kota Malang Tahun 2023 hasil perhitungan uji hipotesis menerapkan uji-t amatan ulangan (paired samples t-test) diperoleh test keseimbangan mempunyai hasil yang signifikan yaitu 0 000 0 05 yang mempunyai makna dari latihan yang sudah diberikan mempunyai pengaruh. Dari hasil tersebur dapat diketahui p eksperimen 0 05 yang berarti Ho ditolak dan H1 diterima. Jadi ditemukan pengaruh setelah diberikan y-balance test terhadap keseimbangan dinamis anak tunarungu (signifikan). Berdasarkan hasil hipotesis yang telah dilakukan peneliti maka diperoleh hasil penelitian yang dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh dari pemberian perlakuan latihan lompat tali terhadap peningkatan kelincahan pada Anak Tunarungu SDLB-B Yayasan Penidikan Tunas Bangsa (YPTB) Kota Malang Tahun 2023.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Ilmu Keolahragaan, 2023.

Deskripsi Fisik

xvi, 74 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0028/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. ANAK TUNARUNGU - LOMPAT TALI - KELINCAHAN
2. DEAF CHILDREN - JUMP ROPE - AGILITY

Pembimbing

1. Dr. Slamet Raharjo, S.pd, M.or 2. Olivia Andiana, S.or, M.kes

Lampiran Berkas