Skripsi
Penerapan media video youtube “slow chinese stories” untuk keterampilan menyimak mahasiswa program studi Bahasa Mandarin Universitas Negeri Malang angkatan 2022 / Widia Astuti
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media YouTube ldquo Slow Chinese Stories rdquo dan mengetahui respon mahasiswa angkatan 2022 Universitas Negeri Malang terhadap penerapan YouTube ldquo Slow Chinese Stories rdquo dalam matakuliah Menyimak I. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Mandarin Angkatan 2022 berjumlah 34 orang. Dalam penelitian ini peneliti sebagai instrumen kunci. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi dan wawancara dengan menggunakan instrumen pendukung berupa pedoman observasi dan pedoman wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah model Miles amp Huberman yaitu reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan penerapan video YouTube Slow Chinese Stories berlangsung dengan lancar mengikuti rencana pelaksanaan pembelajaran. Mahasiswa mampu menyimak video dengan baik hal ini ditunjukkan dengan ketepatan mahasiswa dalam memahami isi video dan menjawab soal ketika sesi tanya jawab berlangsung. Mahasiswa memberikan respon positif terlihat dari antusias dan ketertarikan mahasiswa terhadap video YouTube Slow Chinese Stories . Menurut mahasiswa video YouTube Slow Chinese Stories membantu mahasiswa dalam pembelajaran menyimak dan cocok digunakan sebagai media belajar mandiri.