Tesis

Faktor – faktor yang mempengaruhi siswa dalam memilih program studi tata busana di SMK Negeri Puspo / Siti Wardayani

Abstrak
Pendidikan merupakan salah satu faktor yang penting untuk memajukan suatu bangsa. Melalui pendidikan yang baik dapat menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas. Peran SMK dalam menyiapkan sumber daya manusia yang berkualitas yaitu dengan meningkatkan kualitas peserta didik. SMK merupakan sekolah yang menyiapkan peserta didik untuk siap kerja. SMK sebagai suatu lembaga pendidikan salah satu usahanya adalah pembukaan program keahlian yang di butuhkan oleh dunia kerja. Masalah yang terjadi pada siswa kelas XII tata busana SMK Negeri Puspo adalah adanya siswa yang terpaksa putus sekolah karena merasa kurang mampu untuk belajar pada program studi yang dipilih. Hal tersebut disebabkan karena siswa yang merasa kesulitan menyerap pelajaran. Siswa merasa pelajaran yang diterima disekolah sangat berat tidak sesuai dengan kemampuan yang dimiliki. Kesalahan dalam memilih program studi dapat menyebabkan masalah psikologis akademis dan relasional sehingga siswa yang memilih program studi tata busana diharapkan untuk mempertimbangkan bakat minat motivasi untuk memilih program studi serta peluang kerja setelah lulus. Oleh karena itu perlu untuk diberikan pengetahuan dan saran serta dorongan dan arahan kepada siswa tentang pentingnya pemilihan jurusan yang sesuai bakat minat serta motivasi yang dimiliki oleh siswa tersebut agar tidak mengalami putus sekolah. Siswa kelas XII tata busana diharapkan menjadi calon tenaga kerja yang kompeten dan siap memasuki dunia kerja. Sehingga tujuan penelitian ini untuk menemukan dan menganalisis faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi siswa dalam memilih program studi tata busana di SMK Negeri Puspo. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII Tata Busana SMK Negeri Puspo Tahun Pelajaran 2023/2024 dengan jumlah informan 9 siswa dan 9 orangtua siswa. Alasan peneliti memilih kelas XII tata busana SMK Negeri Puspo karena siswa kelas XII akan lulus sekolah dan akan memasuki dunia kerja serta merupakan satu-satunya sekolah di Puspo dengan program keahlian tata busana sehingga sesuai dengan bidang keahlian yang akan di teliti. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara observasi dan dokumentasi dengan pengecekan keabsahan datanya menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data interaktif pengumpulan data (data collection) reduksi data (data reduction) penyajian data (data display) menarik kesimpulan dan verifikasi (conclusions). Temuan penelitian ini menyatakan bahwa faktor internal yang mempengaruhi siswa dalam memilih program studi tata busana meliputi minat yaitu suatu kekuatan yang menyebabkan seseorang memutuskan perhatian terhadap seseorang sesuatu benda atau kegiatan tertentu motivasi yaitu dorongan kekuatan yang dapat memberikan semangat atau menggerakkan seseorang melakukan sesuatu dan bakat yaitu kepandaian dan kemampuan seseorang yang membuat seseorang tersebut mempunyai prestasi baik dalam satu bidang maupun banyak bidang di tunjukkan oleh siswa dengan belajar lebih giat lagi berusaha membeli mesin jahit belajar menerima order bahkan yang tidak mempunyai mesin jahit berusaha untuk meminjam mesin jahit memiliki pengaruh dalam memilih program studi tata busana di SMK Negeri Puspo. Faktor eksternal yang mempengaruhi siswa dalam memilih program studi tata busana meliputi peranan orang tua dan status sosial ekonomi orangtua di tunjukkan orang tua berupa perasaan senang memotivasi anak memenuhi kebutuhan praktek anak dan status sosial ekonomi orangtua berupa upaya orang tua mencari cara untuk memenuhi biaya sekolah anaknya. Untuk peneliti selanjutnya diharapkan hasil penelitian ini bisa di gunakan sebagai dasar untuk membuat penelitian kuantitatif dengan subyek penelitian yang lebih luas.

Informasi Detail

DDC

Rt 646.407 WAR f

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kejuruan, 2023.

Deskripsi Fisik

xv, 67 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00059/RT/24

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. TATABUSANA - PILIHAN PROGRAM STUDI
2. CUSTOMER REVIEWS - STUDY PROGRAM OPTIONS

Pembimbing

1. Didik Nurhadi, S.pd, M.pd, Ph.d;2. Marsono, S.pd.t., M.pd, Ph.d

Lampiran Berkas