Skripsi
Implementasi kurikulum merdeka di SDN 02 Klegen Madiun / Amalia Pramadita Ruliantika
Abstrak
Pandemi COVID-19 tiga tahun lalu mendorong pemerintah untuk memperhatikan pendidikan. Tahun ajaran 2022/2023 Kurikulum Merdeka hanya diterapkan untuk kelas 1 dan 4 dan hanya diterapkan pada level 2 mdash Merdeka Berubah. Namun saat ini kurikulum merdeka sudah diterapkan untuk kelas 1 kelas 2 kelas 4 dan kelas 5. Kurikulum yang berfungsi sebagai pusat kegiatan pendidikan sangat penting untuk mencapai tujuan pendidikan. Pada akhirnya kurikulum darurat diubah menjadi kurikulum merdeka yang mulai digunakan di seluruh Indonesia mulai Juli 2022. Kurikulum merdeka memiliki banyak perubahan seperti menjadi sederhana fleksibel berfokus pada kompetensi dan karakter siswa selaras kolaboratif memperhatikan hasil penelitian dan menerima umpan balik. Tema yang sudah ditentukan oleh pemerintah digunakan dalam kurikulum ini untuk meningkatkan pencapaian profil pelajar Pancasila. Penelitian ini akan membahas mengenai (1) Bagaimana proses pengenalan kurikulum merdeka di SDN 02 Klegen Madiun (2) Bagaimana pelaksanaan kurikulum merdeka di SDN 02 Klegen Madiun (3) Bagaimana hasil dari pelaksanaan kurikulum merdeka di SDN 02 Klegen Madiun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara observasi dan dokumentasi. Analisis data pada penelitian ini secara berturut-turut adalah pengumpulan data reduksi data penyajian data dan verifikasi data. Uji keabsahan penelitian ini dengan ketekunan pengamatan dan triangulasi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah (1) Proses pengenalan kurikulum merdeka di SDN 02 Klegen Madiun dengan melakukan penyusunan kurikulum yang dilakukan oleh tim pengembang kurikulum sosialisasi kepada guru yang ditanggungjawab oleh kepala sekolah guru mempelajari materi yang ada di PMM dan guru memberikan pemahanam terhadap siswa. (2) Pelaksanaan kurikulum merdeka dilakukan dengan melakukan pembelajaran sesuai dengan prosedur kurikulum merdeka yaitu pembelajaran yang berdiferensiasi dimana pembelajaran disesuaikan dengan karakter siswa melaksanakan proyek penguatan profil pelajar Pancasila tiga asesmen pembelajaran sudah dilakukan dan pemberdayaan teknologi sebagai alat pendukung pembelajaran serta evaluasi kurikulum dilaksanakan disetiap semester pada forum KKG. (3) Hasil implementasi kurikulum merdeka di SDN 02 Klegen Madiun adalah siswa karakter aktif kreatif disiplin bernalar kritis memiliki jiwa gotong royong toleransi tinggi cinta terhadap lingkungan dan memiliki karakternya sendiri serta mampu memahami pembelajaran yang diajarkan yang ditunjukkan dengan hasil nilai diatas rata-rata.