Skripsi

Pengembangan media pembelajaran aplikasi \" Si Mamo \" untuk menstimulasi nilai agama dan moral bagi anak usia 5 - 6 tahun/ Auliya Masitho Hidyah

Abstrak
RINGKASAN Auliya Masitho.2024. Pengembangan Media Pembelajaran Aplikasi ldquo Si MAMO rdquo untuk Menstimulasi Nilai Agama dan Moral bagi Anak Usia 5-6 Tahun .Skripsi Departemen Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Ahmad Samawi M.Hum. (II) Drs. Tomas Iriyanto S.Pd M.Pd. Kata Kunci Anak usia dini Teknologi NAM Anak usia dini merupakan usia terbaik bagi anak untuk mendapatkan layanan pendidikan stimulasi yang tepat dan pengembangan karakter. Fase perkembangan anak usia dini saat ini berdampingan dengan munculnya teknologi digital sehingga mengharuskan penciptaan sumber belajar berbasis digital. Karena usia dini lebih sering bersentuhan dengan teknologi orang tua dan guru harus memperhatikan dengan seksama apa yang dikonsumsi anak saat menggunakan teknologi digital. Seorang guru juga harus memberikan metode pembelajaran yang tepat sesuai dengan pertumbuhan anak. Namun ternyata penggunaan teknologi dalam kegiatan pembelajaran masih sangat terbatas terutama dalam memperoleh nilai-nilai agama dan moral bagi anak usia dini padahal anak-anak cenderung melek teknologi. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis android untuk mengembangkan nilai agama dan moral anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan model ADDIE. Uji coba dalam penelitian ini terdiri dari uji coba kelompok kecil yang dilakukan pada 10 anak usia 5-6 tahun di KB-RA IT Ibnu Sina dan Uji coba lebih lanjut dilakukan dalam kelompok besar yaitu anak KB-RA IT Ibnu Sina dan Alfath Preschool. Validasi ahli dalam penelitian ini yaktu validasi ahli media ahli materi dan uji coba pengguna. Jenis data yang digunakan mencakup data kualitatif diperoleh dari hasil wawancara dengan guru pada KB-RA IT Ibnu Sina dan Alfath Preschool serta data kuantitaif yang diperoleh dari hasil penilaian uji coba kelompok dan validasi ahli. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara dan kuesioner. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis kualitatif berupa deskripsi dan analisis kuantitaif berupa scoring yang dijabarkan sesuai skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil validasi ahli media menunjukkan nilai sebesar 93% ahli materi sebesar 96 67% dan uji coba praktisi menunjukkan nilai rata-rata sebesar 81 8%. Hal ini menunjukkan bahwa aplikasi SIMAMO layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan nilai agama dan moral anak usia 5-6 tahun. Aplikasi SIMAMO akan memberikan pengaruh positif jika orang tua atau pengajar mendampingi anak saat mereka belajar agar tidak teralihkan oleh aplikasi lain. SIMAMO juga dapat menjadi alternatif media pembelajaran bagi para pengajar. Lebih lanjut penelitian selanjutnya dapat berfokus pada target studi yang lebih luas dan beragam dalam membuat aplikasi ini bukan hanya fokus pada pengembangan NAM

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan, 2024.

Deskripsi Fisik

xv, 85 hlm. : ilus

Bahasa

Indonesia

No Reg

0117/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - PENDIDIKAN AGAMA DAN MORAL
2. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - MEDIA PEMBELAJARAN - APLIKASI SI MAMO
3. EARLY CHILDHOOD EDUCATION - RELIGIOUS AND MORAL EDUCATION

Pembimbing

1. Dr. H. Ahmad Samawi, M.hum; 2. Drs. Tomas Iriyanto, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas