Tesis
Pengembangan LKPD materi dasar kimia berbasis predict observe explain untuk meningkatkan problem solving skill siswa SMKN 1 Grati / SARWONO
Abstrak
Sarwono 2023. Pengembangan LKPD materi Dasar Kimia berbasis Predict Observe Explain untuk meningkatkan Problem Solving Skill Siswa SMKN 1 Grati. Tesis Program Studi Magister Pendidikan Kejuruan Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Widiyanti M.Pd. (2) Dr. Yoto S.T. M.Pd. Kata Kunci pengembangan LKPD Predict Observe Explain Problem Solving Skill. Peserta didik Kelas X Teknik Kimia Industri SMKN 1 Grati cenderung pasif dalam mengikuti proses pembelajaran guru belum sepenuhnya menerapkan amanat kurikulum merdeka untuk melaksanakan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik (student centered) terbatasnya bahan ajar (jumlah bahan ajar dan variasi bahan ajar) dan buku paket belum sesuai kurikulum merdeka. Tujuan penelitian adalah untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) materi dasar kimia berbasis predict observe explain pada mata pelajaran dasar-dasar teknik kimia industi yang valid praktis dan efektif dalam meningkatkan problem solving skill. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R amp D) dengan model 4-D. Model pengembangan terdiri dari 4 tahap yaitu (1) Define (2) Design (3) Develop dan (4) Desseminate. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X Teknik Kimia Industri SMKN 1 Grati Pasuruan tahun ajaran 2023/2024 semester ganjil. Instrumen data berupa lembar kuesioner validasi ahli materi dan ahli media untuk mengetahui kelayakan LKPD. Instrumen kuesioner respon peserta didik untuk mengetahui tingkat kepraktisan LKPD. Instrumen respon peserta didik terhadap soal pretes dan postes untuk mengetahui keefektifan LKPD dalam meningkatkan problem solving skill peserta didik. LKPD yang dihasilkan adalah LKPD berbasis predict observe explain (POE) materi Dasar Kimia dengan enam topik bahasan materi yaitu (1) Stoikiometri (2) Larutan Standar dan Titrasi (3) Laju Reaksi (4) Kesetimbangan Kimia (5) Sifat Koligatif Larutan dan (6) Redoks dan Elektrokimia. LKPD ini memiliki standar valid praktis dan efektif. Validasi ahli materi diperoleh rata-rata persentase sebesar 95 14% dan ahli media sebesar 91 96% LKPD dinyatakan layak digunakan. Penilaian kepraktisan LKPD dihasilkan dari hasil kuesioner respon peserta didik uji coba kelompok kecil dengan rata-rata persentase sebesar 89 57% uji coba kelompok besar 89 98% dan LKPD dinyatakan memenuhi standar praktis. Hal ini menunjukkan bahwa LKPD POE yang dikembangkan praktis digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Keefektifan LKPD dasar kimia berbasis POE dibuktikan dengan nilai perolehan nilai ternormalisasi normalized gain score sebesar 0 52 termasuk dalam kategori efektifitas sedang memenuhi kriteria efektif untuk meningkatkan problem solving skil peserta didik. Saran peneliti kepada peserta didik kelas X untuk menggunakan LKPD agar dapat meningkatkan keterampilan pemecahan masalah melatih kemandirian. Kepada pendidik LPKD ini dapat digunakan sebagai salah satu rujukan bahan ajar dan dapat digunakan sebagai masukan dalam menyusun LKPD POE lain dengan materi berbeda. Program Keahlian dapat lebih menyebarluaskan produk ini.