UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Peran guru ppkn dan tim penegak disiplin dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik di SMP Negeri 2 Rengel Kabupaten Tuban / Afif Nur Afida

Afida, Afif Nur - Nama Orang;

Abstrak
Kajian ini bertujuan mendeskripsikan peran guru PPKn dan Tim Penegak Disiplin dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik di SMP Negeri 2 Rengel Kabupaten Tuban hambatan Guru PPKn dan Tim Penegak Disiplin yang terjadi dalam meningkatkan kedisiplinan dan upaya guru PPKn dan Tim Penegak Disiplin mengatasi hambatan dalam meningkatkan kedisiplinan. Metode yang dipakai pada kajian ini adalah menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Teknik yang dipakai sebagai pengumpulan data dalam kajian ini berupa wawancara observasi serta dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang dipakai dalam kajian ini yaitu mengumpulkan data mereduksi data menyajikan data dan menarik kesimpulan. Hasil kajian menunjukkan bahwa (1) Peran Guru PPKn dan Tim Penegak Disiplin saling berkerja sama satu sama lain dalam meningkatkan kedisiplinan yaitu melakukan pembelajaran dengan menanamkan nilai-nilai Pancasila melakukan pendekatan khusus dengan memantau menegur dan menasehati peserta didik yang melanggar peraturan menindak secara langsung dan tegas baik perkataan maupun perbuatan dan membuat perjanjian dengan peserta didik jika peserta didik melanggar maka akan diberi tulak tuba atau satu kesalahan dibalas dengan satu kebaikan. (2) Hambatan yang dihadapi guru PPKn dan Tim Penegak Disiplin dalam meningkatkan kedisiplinan yaitu kondisi peserta didik dari segi pengawasan orang tua maupun segi ekonominya lingkungan keluarga dan lingkungan teman sebayanya yang memengaruhi perilaku peserta didik serta kurangnya memanajemen waktu. (3) Upaya guru PPKn dan Tim Penegak Disiplin mengatasi hambatan dalam meningkatkan kedisiplinan yaitu dengan melakukan pendekatan kepada orang tua dan peserta didik memberikan contoh perilaku disiplin bersikap tegas kepada peserta didik yang melanggar serta melakukan sosialisasi kepada peserta didik terkait dengan perjanjian penerapan kedisiplinan.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), 2023.
Deskripsi Fisik
xiv, 111 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
0150/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. KEDISIPLINAN - PERAN GURU
2. DISCIPLINE - THE ROLE OF THE TEACHER

Pembimbing
1. Neo Adhi Kurniawan, S.pd, S.h., M.h.
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik