Skripsi
Analisis implementasi elemen dan pesan visual karya poster siswa kelas VIII SMPN 5 Kepanjen / Shinta Aulya Ardiana Putri
Abstrak
Pembuatan poster di lingkungan sekolah menjadi salah satu kegiatan kreatif yang umum dilakukan oleh siswa. SMPN 5 Kepanjen Kabupaten Malang merupakan sekolah yang memanfaatkan poster karya siswa sebagai media kampanye. Banyak poster yang terpajang di setiap sudut sekolah sebagai bentuk apresiasi kepada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi elemen dan pesan visual pada karya poster siswa kelas VIII SMPN 5 Kepanjen. Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskripsif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan dokumentasi. Setelah data terkumpul dilakukan pengukuran dan penghitungan dan langkah terakhir yaitu kesimpulan. Berdasarkan hasil dari penelitian yang telah dilakukan ditemukan bahwa siswa kelas VIII SMPN 5 Kepanjen dalam mengimplementasikan elemen visual menunjukkan keterampilan yang sangat baik dan 85% sudah memenuhi semua kriteria yang diharapkan. Kriteria tersebut meliputi penggunaan warna yang harmonis dan menarik (86%) penggunaan tipografi yang mudah dibaca ukuran huruf yang digunakan sesuai dengan kebutuhan (83%) dan penggunaan ilustrasi yang sesuai dengan tema dan menarik perhatian pembaca (87%). Sedangkan siswa kelas VIII SMPN 5 Kepanjen dalam mengimplementasikan pesan visual menunjukkan keterampilan yang sangat baik (85%). Sedangkan untuk kesesuaian pesan visual karya poster siswa kelas VIII SMPN 5 Kepanjen menunjukkan 82% penggunaan pesan visual yang sesuai dengan pesan yang disampaikan