Skripsi
Penerapan e-gamelan dalam pembelajaran discovery learning untuk meningkatkan kemampuan bermain musik tradisional di kelas VIII A SMP Jawaahirul Hikmah / Hamdi
Abstrak
Bermain musik tradisional merupakan salah satu capaian pembelajaran (CP) pada mata pelajaran seni budaya. Sesuai dengan tujuan pembelajaran (TP) 8.3 memainkan alat musik sesuai dengan kemampuan berpraktik musik. Pentingnya pembelajaran musik tradisional untuk meningkatkan kepedulian peserta didik dalam melestarikan budaya tradisional. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bermain musik tradisional peserta didik melalui pembelajaran discovery learning menggunakan e-gamelan. Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan kelas (PTK). Subjek pada penelitian ini terdiri atas 17 peserta didik kelas VIII A SMP Jawahirul Hikmah Besuki Tulungagung yaitu kelas dengan rerata nilai terendah. Berdasarkan nilai sebelum PTK rata -rata nilai yang diperoleh yaitu 60 dengan kelulusan 2 dari 17 peserta didik (11.7%) yang mencapai KKTP. Penelitian dilaksanakan selama 2 siklus dengan setiap tahapan terdiri atas perencanaan pelaksanaan pengamatan dan refleksi. Hasil penelitian sebagai berikut a) siklus 1 diperoleh rata-rata kemampuan kognitif sebesar 72 5 dan kemampuan psikomotor sebesar 68 2 keterlaksanaan pembelajaran rata-rata sebesar 83 3. Adapun ketercapaian Kriteria ketuntasan tujuan pembelajaran (KKTP) siklus 1 sebesar 58 8% pada kognitif dan 35 3% pada psikomotor b) siklus 2 diperoleh rata-rata kemampuan kognitif sebesar 82 5 dan rata-rata kemampuan psikomotor sebesar 85 7 keterlaksanaan pembelajaran rata-rata mencapai 94 5. Adapun ketercapaian KKTP siklus 2 sebesar 88 2% pada kognitif dan 88 2% pada psikomotor. Berdasarkan hasil tersebut disimpulkan bahwa pembelajaran discovery learning dengan menerapkan e-gamelan bisa meningkatkan kemampuan bermain musik tradisional pada peserta didik kelas VIII A SMP Jawaahirul Hikmah secara signifikan.