UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan laman pembelajaran menulis puisi berbasis kreatif kolaboratif pada peserta didik kelas x / Syahrul Dinova

Dinova, Syahrul - Nama Orang;

Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji dampak bahan ajar yang dihasilkan terhadap peningkatan pembelajaran menulis puisi peserta didik ditinjau dari kreativitas pemahaman dan keterampilan kolaborasi. Penelitian ini menggunakan bentuk pengembangan yang disebut Research and Development (R amp D) khususnya menggunakan kerangka pengembangan yang didasarkan pada empat tahap Define Design Develop dan Dissemination. Pendekatan analisis data yang digunakan dalam penelitian ini mencakup metodologi kualitatif dan kuantitatif. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pembuatan halaman pembelajaran puisi dengan berpegang pada prinsip desain pembelajaran yang menarik dan memfasilitasi pembelajaran individu dan kolaboratif. Dalam laman pembelajaran ini peserta didik dapat belajar tentang hakikat puisi unsur-unsur pengembangan puisi dan praktik menulis puisi serta berpartisipasi dalam latihan pembelajaran antologi puisi. Dengan demikian laman pembelajaran ini dapat menjadi alat yang efektif dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran kreatif dan kolaboratif di kelas X. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pengembangan pendidikan kreatif dan kolaboratif terutama di tingkat sekolah menengah atas. Halaman pembelajaran yang dibangun berfungsi sebagai alat pendidikan yang interaktif dan menawan bagi peserta didik memfasilitasi pemahaman mereka tentang ranah puisi dan mendorong upaya kolaboratif mereka dalam menyusun komposisi puisi. Oleh karena itu penelitian ini dapat menjadi sumber motivasi untuk menciptakan platform pendidikan yang sebanding di berbagai disiplin ilmu sehingga meningkatkan standar pendidikan secara keseluruhan.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, 2023.
Deskripsi Fisik
ix, 61 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
0228/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. MENULIS PUISI - BAHAN AJAR
2. MENULIS PUISI - MODEL PEMBELAJARAN
3. WRITING POETRY - TEACHING MATERIALS

Pembimbing
1. Dr. Didin Widyartono, S.s., S.pd, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik