Skripsi

Pengaruh model discovery learning menggunakan google sites terhadap hasil belajar geografi materi pemanfaatan peta siswa kelas x man 1 malang / Febti Fajar

Abstrak
Pembelajaran geografi di MAN 1 Malang masih berpusat pada guru serta kurang memanfaatkan media pembelajaran. Cara untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan menggunakan model pembelajaran yang relevan pada abad 21 saat ini dan dilengkapi dengan media yang menarik salah satunya yaitu model discovery learning menggunakan google sites. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model discovery learning menggunakan google sites terhadap hasil belajar geografi materi pemanfaatan peta siswa kelas X MAN 1 Malang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen semu menggunakan posttest only control group design. Pengumpulan data dilakukan dengan cara dokumentasi dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata posttest kelas eksperimen lebih tinggi (85 62) dibanding rata-rata posttest kelas kontrol (80 00). Berdasarkan hasil uji hipotesis dengan menggunakan independent sample t-test diperoleh nilai sig. sebesar 0 02 lt 0 05 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model discovery learning menggunakan google sites terhadap hasil belajar geografi materi pemanfaatan peta siswa kelas X MAN 1 Malang yang dibuktikan dengan meningkatnya kemampuan kognitif siswa.

Informasi Detail

DDC

S

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2024.

Deskripsi Fisik

ix, 13 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0237/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. GEOGRAFI - GOOGLE SITES
2. MEDIA PEMBELAJARAN - GOOGLE SITES
3. GEOGRAPHY - GOOGLE SITES

Pembimbing

1. Dr. Adip Wahyudi, M.pd

Lampiran Berkas