UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Tesis

Pengaruh konseling kelompok modification mindful self compassion (MMSC) terhadap self compassion peserta didik / Ninik Haryani

Haryani, Ninik - Nama Orang;

Abstrak
Peserta didik memiliki kekhawatiran dan kecemasan terhadap kemampuan dirinya sehingga menjadi sering melamun selalu mengkritik diri terjebak pada pikiran dan emosi negatif. Problematika tersebut dapat menghambat perkembangan peserta didik khususnya pada aspek pengembangan pribadi. Hal tersebut juga menunjukkan rendahnya self compassion yang dimiliki. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok Modification Mindful Self Compassion (MMSC) terhadap self compassion peserta didik. Rancangan Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif melalui metode penelitian eksperimen yaitu eksperimen kuasi dengan nonequivalent control group design yang memiliki kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Subjek penelitian ditentukan melalui teknik non probability sampling yaitu purposive sampling dengan kriteria peserta didik merupakan kelas X di MAN 4 Kampar dan memiliki hasil skala self compassion berkategori rendah berjumlah 10 peserta didik yaitu 5 peserta didik untuk kelompok eksperimen dan 5 peserta didik untuk kelompok kontrol. Pengumpulan data dilakukan secara pretest dan posttest kemudian diolah menggunakan teknik analisis data yaitu analisis data deskriptif dan analisis data inferensial (uji Wilcoxon dan uji Mann Whitney). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Konseling Kelompok Modification Mindful Self Compassion (MMSC) memiliki pengaruh untuk meningkatkan self compassion peserta didik. Peningkatan ini terlihat pada aspek self compassion yaitu aspek self kindness common humanity dan mindfulness. Kemudian terlihat bahwa anggota kelompok mampu aktif antusias saling menghargai saling mengeluarkan pendapat mampu mendengarkan dengan baik mampu melakukan relaksasi praktek serta menyelesaikan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD). Saran pada penelitian ini agar guru BK hendaknya menambah pengetahuan dan wawasan terkait permasalahan self compassion. Kemudian Guru BK juga dapat mempelajari secara intens panduan konseling kelompok Modification Mindful Self Compassion (MMSC) sebagai salah satu upaya untuk membantu menyelesaikan permasalahan peserta didik. Kemudian untuk peneliti selanjutnya memiliki potensi untuk melakukan penelitian lebih lanjut dengan menggunakan Single Subject Research (SSR).


Informasi Detail
DDC
Rt 155.93 HAR p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2024.
Deskripsi Fisik
xiii, 91 lembar : ilus. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
00096/RT/24
Edisi
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. PENGASIHAN DIRI
2. BIMBINGAN DAN KONSELING - KONSELING KELOMPOK
3. SELF-COMPASSION

Pembimbing
1. Prof. Dr. H. Im. Hambali, M.pd;2. Dr. Arbin Janu Setiyowati, S.pd, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik