Skripsi

Pengaruh model pembelajaran think, pair, and share terhadap hasil belajar pada materi gerakan nasionalisme asia-afrika bagi siswa kelas XI IPS 2 SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo / Herandi Taufik Salim

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran Think Pair and Share terhadap hasil belajar pada materi Gerakan Nasionalisme di Asia-Afrika. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif yang menggunakan sampel 15 peserta didik di kelas kontrol dan kelas eksperimen dengan design penelitian bernama monequivalent control group design. Dalam penelitian ini didapatkan bahwa perolehan tes awal kelas XI IPS 1 SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo sebagai kelas kontrol memperoleh rata-rata sebesar 58 yang kemudian pada tingkat ketuntasan hasil belajar sebesar 8 7% sedangkan pre-test pada kelas XI IPS 2 SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo sebagai kelas eksploratif mendapatkan hasil tipikal sebesar 80 dengan tingkat ketuntasan hasil belajar sebesar 8 7%. Pada perolehan tes akhir kelas XI IPS 1 SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo sebagai kelas kontrol mendapatkan hasil belajar yang khas sebesar 51 4 dengan tingkat ketuntasan hasil belajar sebesar 12% sedangkan postes kelas XI IPS 2 SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo sebagai kelas eksperimen mendapatkan hasil yang khas sebesar 76 dengan tingkat ketuntasan hasil belajar sebesar 11 4%. Dari konsekuensi tingkat kulminasi (ketuntasan) dalam hasil belajar peneliti menetapkan bahwa pemanfaatan model pembelajaran TPS pada materi ldquo Gerakan Nasionalisme di Asia-Afrika rdquo sebagai salah satu materi dalam Sejarah Peminatan Kelas XI IPS 2 SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo mempunyai pilihan untuk lebih mengembangkan hasil belajar bagi Kelas XI IPS 2 SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2023.

Deskripsi Fisik

vii, 51 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0310/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN (THINK, PAIR, SHARE)

Pembimbing

1. Lutfiah Ayundasari, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas