Skripsi
Penggunaan aplikasi pokibook untuk keterampilan menulis guratan hanzi pada mahasiswa Pendidikan Bahasa Mandarin Universitas Negeri Malang / Patricia Rafinda Arnata
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan proses penggunaan aplikasi PokiBook untuk dapat diterapkan pada keterampilan mahasiswa dalam menulis hanzi dengan sesuai urutan guratannya dan (2) mendeskripsikan respon mahasiswa offering B angkatan 2023 pendidikan bahasa Mandarin di Universitas Negeri Malang. Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data menggunakan angket observasi dan catatan lapangan. Teknik pengumpulan data menggunakan deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil analisis data angket yang diperoleh bahwa sebagian besar responden menyatakan bahwa penggunaan aplikasi PokiBook pada keterampilan menulis hanzi ini dapat membantu mahasiswa dalam belajar menulis guratan hanzi. Hal ini dikarenakan adanya pilihan bahasa pengantar termasuk bahasa Indonesia dan aplikasi dilengkapi fitur-fitur lain yang mendukung mahasiswa untuk berlatih menulis guratan hanzi. Dari analisis data disimpulkan bahwa aplikasi PokiBook memiliki peran fungsi dan respon yang baik terhadap keterampilan menulis guratan hanzi mahasiswa pendidikan bahasa di Mandarin Universitas Negeri Malang. Kata kunci Aplikasi PokiBook keterampilan menulis guratan hanzi.