Skripsi

Penerapan metode roleplaying untuk melatih keterampilan berbicara mahasiswa Pendidikan Bahasa Mandarin Universitas Negeri Malang / Fienita Amani

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode roleplaying untuk melatih keterampilan berbicara mahasiswa Pendidikan Bahasa Mandarin Universitas Negeri Malang dan mendeskripsikan respons mahasiswa terhadap penerapan metode roleplaying untuk melatih keterampilan berbicara bahasa Mandarin. Tema dari metode roleplaying ini adalah (sekolah) dengan delapan dialog yaitu (1) (Mahasiswa Baru) (2) (Dosen) (3) (Perkenalan) (4) (Pelajaran) (5) (Bahasa Mandarin) (6) (Waktu Istirahat) (7) (Belajar) dan (8) (Mengerjakan Tugas). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Sumber data pada penelitian ini adalah 32 mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin Angkatan 2022. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode roleplaying pada kegiatan penelitian berjalan dengan baik. Hasil penilaian dan evaluasi dialog roleplaying menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa dengan lancar dalam berdialog bahasa Mandarin walaupun terdapat beberapa kesalahan dalam pelafalan nada dan intonasi. Mahasiswa menyatakan bahwa metode roleplaying mampu membuat mahasiswa merasa percaya diri dan membantu melatih kemampuan bahasa Mandarin mahasiswa khususnya pada keterampilan berbicara dan tata bahasa serta membuat pembelajaran menjadi menarik dan menyenangkan.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2024.

Deskripsi Fisik

xv, 18 hlm. : Ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0271/RS/24

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024

Subjek

1. BAHASA MANDARIN - KETERAMPILAN BERBICARA
2. MANDARIN LANGUAGE - SPEAKING SKILLS

Pembimbing

1. Dr. Sawitri Retnantiti, M.pd; 2. Aiga Ventivani, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas