UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan bahan ajar berbasis google sites sebagai pengantar praktikum pada materi instalasi penerangan 1 fasa di kelas XI TITL SMKN 3 Boyolangu / Mohamad Alief Habihamzah

Habihamzah, Mohamad Alief - Nama Orang;

Abstrak
Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik (IPL) merupakan mata pelajaran yang wajib ditempuh peserta didik kompetensi keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik. Berdasarkan hasil observasi diketahui bahwa peserta didik hanya terpaku dengan materi yang disampaikan guru serta kurang referensi untuk belajar mandiri bagi peserta didik materi-materi pada mata pelajaran instalasi penerangan listrik masih sulit dipahami oleh peserta didik waktu praktikum yang singkat ketika praktikum peserta didik masih bingung terhadap materi. Pembelajaran yang mandiri bagi siswa dapat dilakukan dengan memanfaatkan teknologi yang ada dengan mengembangkan bahan ajar berbasis web yang bisa diakses peserta didik kapanpun dan dimanapun menggunakan smartphone dengan jaringan internet. Sehingga tujuan penelitian pengembangan ini untuk mengembangkan dan menguji kelayakan bahan ajar berbasis google sites sebagai pengantar praktikum pada materi instalasi penerangan 1 fasa. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI TITL SMK Negeri 3 Boyolangu yang telah menempuh materi instalasi penerangan 1 fasa. Bahan Ajar dikembangkan dengan model pengembangan ADDIE dengan 4 tahapan yaitu (1) Analyze (2) Design (3) Develop (4) Implement (5) Evaluate. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa angket. Hasil dari pengembangan bahan ajar yang telah dilakukan uji dengan tiga tahap. Tahap pertama dilakukan validasi oleh tiga ahli. Skor rata-rata validitas dari ahli 1 sebesar 90 91% kriteria sangat valid. Ahli 2 mendapatkan skor rata-rata validitas sebesar 94 32% kriteria sangat valid. Ahli 3 mendapatkan skor rata-rata validitas sebesar 92 05% kriteria sangat valid. Tahap kedua uji coba kelompok kecil dengan 10 siswa mendapatkan skor rata-rata 91 41% kriteria sangat layak. Tahap ketiga uji coba kelompok besar dengan 33 siswa mendapatkan skor rata-rata 93 13% kriteria sangat layak. Dapat disimpulkan bahwa bahan ajar berbasis google sites sebagai pengantar praktikum pada materi instalasi penerangan 1 fasa sangat layak digunakan dalam proses belajar mengajar.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2024.
Deskripsi Fisik
xiv, 35 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
0285/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
Subjek
1. GOOGLE SITES - MEDIA PEMBELAJARAN
2. GOOGLE SITES - INDEPENDENT LEARNING

Pembimbing
1. Arya Kusumawardana, S.pd, M.t.
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik