UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan multimedia pembelajaran berbasis android untuk meningkatkan hasil belajar siswa materi usaha dan energi kelas X SMAN 1 Gondang / Muhammad Fatchurrohman

Fatchurrohman, Muhammad - Nama Orang;

Abstrak
Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di SMAN 1 Gondang Tulungagung dalam pembelajaran fisika pada materi usaha dan energi ditemukan bahwa para peserta didik sulit untuk memahami materi dan kurang fokus dalam menerima penjelasan yang disampaikan guru. Hal ini disebabkan karena kurangnya pemanfaatan teknologi dan sarana parasarana sebagai penunjang dalam proses pembelajaran. Pembelajaran masih berpusat terhadap guru dan penggunaan media pembelajaran yang kurang efektif. Sehingga membuat peserta didik kurang fokus terhadap proses belajar. Berangkat dari hasil observasi tersebut peneliti mengembangkan multimedia pembelajaran berbasis android dengan materi pembahasan usaha dan energi di kelas X. Metode yang digunakan yaitu Research and Development (R amp D) untuk model pengembangan yang digunakan adalah model Lee amp Owens dengan langkah ndash langkah analisi kebutuhan dan analisis awal-akhir desain pengembanga implementasi dan evaluasi. Hasil dari pengembangan dalam penelitian ini yaitu program aplikasi yang dijalankan pada sistem android bernama ldquo Usaha dan Energi rdquo .Kelayakan multimedia pembelajaran ini dinilai dari hasil uji validasi ahli dan respon siswa terhadap penggunaan multimedia pembelajaran. Untuk penilaian tingakt kevalidan dari ahli materi mendapatkan nilai 96 84% dan uji validasi ahli media menunjukan nilai 97 78% dengan kriteria valid. Perolehan dari angket respon siswa menunjukan hasil dengan persentase 88 25% dan mendapatkan respon positif dan dinyatakan sangat praktis. Untuk hasil peningkatan hasil belajar melalui shy pre-test dan post-tes shy yang dihitung dengan uji n-gain mendapatkan hasil 0 77 dengan kategori tinggi. Berdasarkan hal tersebut maka multimedia pembelajaran ini dinyatakan layak dan efektif digunakan dalam proses pembelajaran dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2023.
Deskripsi Fisik
xiv, 48 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
0375/RS/24
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. MULTIMEDIA - HASIL BELAJAR
2. ANDROID - MEDIA PEMBELAJARAN
3. MULTIMEDIA - LEARNING OUTCOMES

Pembimbing
1. Drs. H. Zainul Abidin, M.pd; 2. Dr. Yerry Soepriyanto, S.t., M.t.
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik